 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
342
Правовая установка сообщает устойчивый, постоянный, целенаправленный характер той или иной
деятельности, выступая своего рода стабилизатором в меняющейся социальной среде. Положи-
тельная правовая установка позволяет упорядочивать процесс правового воздействия, освобождая
субъекта от необходимости каждый раз заново принимать решения в стандартных, ранее встре-
чавшихся ситуациях.
В теории правоведения различаются следующие виды правосознания.
Обыденное правосознание – массовые представления людей, их эмоции, настроения по по-
воду права и законности. Эти чувства возникают под влиянием непосредственных условий жизни
людей, их практического опыта.
Профессиональное правосознание – понятия, представления, идеи, убеждения, традиции,
стереотипы, складывающиеся в среде профессионалов-юристов. Эта разновидность правосознания
играет наиболее существенную роль в реализации юридических норм, и от ее демократической и
гуманистической адекватности зависит стиль и дух правовой практики. К сожалению, профессио-
нальному сознанию юристов свойственны и искажения, и деформации («обвинительный» или
«оправдательный» уклон, бюрократизм, равнодушное отношение к человеческой беде и т.д.).
* См.: Щербакова 11.В. Проблемы правовой установки личности. Ярославль, 1993.
Понятия, идеи, убеждения юристов формируются на основе прежде всего юридической
практики и во многом под влиянием юридической науки (идеологии), которая, в свою очередь,
выделяет профессиональное сознание юристов в предмет специального анализа*.
Научное правосознание – идеи, концепции, взгляды, выражающие систематизированное,
теоретическое освоение права. В современных обществах научному правосознанию принадлежит
приоритетная роль в указании путей развития права, законодательства, политико-
конституционных отношений. Носителями и генераторами этого вида отражения правовых явле-
ний выступают ученые-правоведы, работающие, как правило, в специализированных НИИ юри-
дического профиля (Институт государства и права Российской академии наук, Институт законода-
тельства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ), государственных и обществен-
ных фондах, центрах (Исследовательский центр частного права в Москве) и разветвленной вузов-
ской системе – как общегражданской, так и ведомственной (Саратовская государственная акаде-
мия права, Уральская юридическая академия, Академия МВД РФ и другие вузы).
2. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРАВА И ПРАВОСОЗНАНИЯ
Правосознание – неизбежный спутник права. Существование права нераздельно с реализа-
цией воли и сознания людей. Требования и нормы общественной жизни не могут быть выражены
в качестве юридических прав и обязанностей субъектов до тех пор, пока они не «пройдут» через
сознание человека. С другой стороны, реализация права, по сути дела, есть процесс интеграции
норм в правосознание народа, конкретных социальных групп.
Связь права и правосознания носит характер взаимодействия, т.е. такого соотношения, в
котором между этими явлениями возникает встречная зависимость.
С одной стороны, развитие и состояние правосознания во многом обусловлено законода-
тельством. Будучи мощным средством нравственного и интеллектуального воздействия, право «в
текстах» активно способствует развитию тех или иных правовых представлений и чувств. С дру-
гой – право и законодательство как позитивные феномены государственного правопорядка нахо-
дятся в не менее сильном и мощном «силовом поле» сложившегося уровня и характера правосоз-
нания общества, ограничены этим правосознанием, испытывают зави-
См.: Соколов Н.Я. Профессиональное сознание юристов. М., 1988.
симость от него в процессе как правотворчества, так и правореали-зации.
Роль правосознания в правотворческой деятельности заключается прежде всего в том, что
сознание в форме правовой идеологии выступает ведущей детерминантой современного правооб-
разования. Формирование права через специально разработанную правотворчес-кую процедуру
предполагает четко выраженные стадии подготовки законопроектов, среди которых принципиаль-
но важное значение имеют такие, как предварительное изучение мнения граждан и пра-
воприменителей о необходимости и характере регулирования данного вопроса, сферы обществен-
ных отношений; разработка концепции будущего нормативного акта, которая в систематизиро-
ванном виде определяет цели, задачи, средства, способы и возможные результаты правового регу-
лирования.
Понятно, что на этих стадиях правосознание играет ведущую роль – как в виде психологи-
