 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
87
охранительная, которая)
отличается от первых двух тем, что является функцией негативного регулирования.
Регулятивно-охранительная функция направлена на обеспече-1 ние нормального осущест-
вления регулятивпо-статической и регуля- тивно-динамической функций права, на охрану от на-
рушений права в целом. Соответственно ее содержанием охватывается предупреждение и пресе-
чение преступлений и всех иных правонарушений, защита и ;
восстановление нарушенного права.
Тем самым данная функция нацелена также на вытеснение и лик- { видацию отживших, не
соответствующих новым условиям, вступаю-1 щих в противоречие с законом отношений.
Поэтому трудно согласиться с высказанным в литературе мнением, согласно которому «ох-
ранительная функция является своеобразным дополнением к рассмотренным выше двум основ-
ным функциям. Она проявляется лишь постольку, поскольку нарушается право... выступает в ка-
честве функции, подкрепляющей и дополняющей действие основных»¹.
В действительности регулятивно-охранительная функция вместе с регулятивно-
статической и регулятивно-динамической входит в число общих основных функций права, каждая
из которых имеет относительно самостоятельное значение в механизме действия праваи является
необходимым условием и средством правового регулирования.
Вместе с тем разграничение перечисленных основных функций права не следует абсолюти-
зировать. Все они в реальной жизни, в процессе правового регулирования органически взаимосвя-
заны. При этом регулятивно-охранительная функция, даже если она при регулировании тех или
иных отношений не проявляет себя наглядно, все равно оказывает на них превентивное воздейст-
вие, как бы незримо «присутствует» при осуществлении практически любой, как статической так
и динамической функции, олицетворяя собой специфический признак
1
Алексеев С С Общая теория социалистического права Вып 1 Свердловск, 1963 С. 66
права, заключающийся в его охране от нарушений возможностью государственного при-
нуждения.
Таким образом, с осуществлением рассмотренных выше основных функций непосредст-
венно связана необходимость в самом праве как
особом социальном явлении.
На основе упомянутого выше критерия классификации функций права – сочетания харак-
тера и цели воздействия, помимо трех общих основных функций права, логично вычленить еще
одну общую, четвертую функцию права – воспитательную. Эта функция – не основная, не соб-
ственно юридическая. Действуя в неразрывной связи с моралью и другими формами обществен-
ного сознания, она выражает общесоциальную, так называемую идеологическую часть воздейст-
вия права на
поведение людей.
Воспитательная функция охватывает своим содержанием ту часть воздействия права, ко-
торая осуществляется не специально юридическими, а общесоциальными, присущими всем над-
строчным элементам приемами и средствами (правовое воспитание, правосознание, правовая
культура, общие нравственные принципы права, не получившие еще закрепления в нормах пози-
тивного права, профилактика правонарушений и т.д.).
Вместе с тем воспитательная функция – одна из общих функций права, относящаяся к пра-
ву как надстроечному явлению в целом, постоянно соприкасающаяся с разными направлениями и
сторонами его
действия.
Конкретное содержание рассматриваемой функции составляет
именно правовое воспитание, которое складывается под непосредственным влиянием спе-
цифики права, в органической связи с содержанием его основных регулятивных функций. Соот-
ветственно эта функция обращена на формирование правосознания и правовой культуры граждан,
воспитание их в духе уважения к труду, закону, нетерпимости
к правонарушениям.
Тем самым воспитательная функция активно способствует повышению авторитета права и
закона, обеспечению незыблемости прав и свобод граждан, преодолению противоречий и сближе-
нию права и морали, укреплению законности и правопорядка, формированию правового государ-
ства. Поэтому, хотя воспитательная функция не является основной функцией права, ей принадле-
