 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
стеклами, и его просят сказать, что он видит. Человек без затруднения отвечает, что видит шарик,
подвешенный на нитке. В следующей части эксперимента испытуемый надевает такие же очки, но с
другими линзами. Эти линзы переворачивают видимое пространство «с ног на голову», то есть верх
становится низом, а низ — верхом. При этом сам испытуемый до конца эксперимента остается в
неведении относительно воздействия линз. В этой ситуации человек зрительно воспринимает шарик,
соединенный с поверхностью внизу. Когда его снова спрашивают, что он видит, то его ответ меняется.
Он говорит, что видит металлический шарик, прикрепленный металлическим стержнем к нижней
поверхности. Этот эксперимент иллюстрирует зависимость восприятия от нашего повседневного
опыта. «Набор» зрительных ощущений и в первой и во второй частях опыта одинаков, но итоговый
образ оказывается разным. В первом случае — это мягкая гибкая нить, а во втором — из того же набора
ощущений формируется образ жесткого металлического стержня.
Наш опыт и есть наша «карта». И именно особенности человеческой «карты» будут определять,
какой конкретно образ сформируется из того или иного набора ощущений.
Совсем маленькие дети зрительно воспринимают окружающий мир в виде множества цветовых
пятен различной конфигурации. Их опыт намного беднее, чем у взрослых. На их «карте» не
«прорисованы» многие важные особенности. Например, на ней отсутствуют представления о каких-
либо фигурах — круге, квадрате, треугольнике и т. п. Нет различия близкого и далекого, высокого и
низкого. Этот список можно долго продолжать. Ребенок будет расти и на его «карте» станут появляться
новые линии, начнут «вырисовываться» существенные детали окружающего мира. «Карта» будет
меняться, но эти изменения не связаны с изменениями «территории».
В связи с темой разговора, интересно вспомнить об одном эксперименте, поставленном самой
жизнью. Явления, которые сегодня мы называем «неопознанными летающими объектами» (НЛО)
возникло не в XX веке. Человечество неоднократно сталкивалось с ними и в прошлые периоды своей
истории. Есть масса сохранившихся рассказов о такого рода встречах. Для нас интересно, как раньше
люди описывали то, что мы называем НЛО.
Ныне многие из тех, кто столкнулся с подобным, говоря о форме этого объекта, сравнивают его с
«тарелкой» или «шаром». Описания подобного рода встреч в начале века отличаются тем, что форма
объекта воспринимается как сигарообразная. Читатель, наверное, помнит, что на рубеже XIX—XX веков
появился и получил широкое распространение летательный аппарат дирижабль, как раз имеющий
форму сигары. В средние века главными объектами схожих рассказов являются «летучие корабли» и
«ангелы». Все это показывает, что человек формирует для себя картину окружающего мира, исходя из
опыта эпохи, в которую он живет.
Другой важной особенностью строения нашего внутреннего мира является то, что человеческая
«карта» имеет большое количество деталей, связанных со взаимоотношениями между людьми. Многие,
наверное, замечали, что иногда, разговаривая с собеседником, начинаешь испытывать некоторый
дискомфорт, хотя видимых причин для этого нет. Оказывается, степень психологической близости с
партнером определяет и ту дистанцию, на которой мы с ним обычно общаемся. И если эта дистанция
нарушена, то возникает безотчетное беспокойство. С известной степенью условности можно выделить
четыре типа дистанций:
Люди, находящиеся в очень близких отношениях, могут позволить себе общаться на расстоянии
от 0 до 40 см и при этом не испытывать дискомфорта. Это расстояние получило название «интимная
дистанция общения». Со знакомыми, коллегами по работе, не очень близкими друзьями, мы обычно
общаемся на расстоянии от 40 см до 1,5 м. Это «личностная дистанция общения». «Официальная
дистанция» — от 1,5 до 3—4 м. Это дистанция общения в отношениях типа «начальник-подчиненный».
Еще существует так называемая «открытая дистанция» — свыше 4 метров, дистанция общения с
аудиторией или большой группой людей.
Дистанция комфорта не является чем-то неизменным. Например, она зависит от особенностей
культуры, в которой воспитывался человек, или даже географического места его рождения. Так,
например, у американцев есть шутка: «Если южноамериканец и североамериканец начнут беседу в
одном углу комнаты, то закончат ее в другом». Комфортная дистанция общения у людей, живущих на
юге меньше, чем у тех, кто живет на севере. Поэтому в ходе беседы южноамериканец будет все время
приближаться к партнеру, а североамериканец соответственно отодвигаться. При этом у них возникнут
