 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
депрессивные состояния до и после 70 лет. "До" - депрессия ощущается гораздо острее и жестче, чем
"после". Близкие или социальные работники способны ослабить депрессивное состояние
установлением эмоционально комфортных отношений и созданием "фонда положительных
эмоций" для пожилого человека.
Селье утверждает, что "стресс рухнувшей надежды" со значительно большей
вероятностью, чем любые физические перегрузки, ведет к таким заболеваниям, как язва
желудка, мигрень, гипертония. Все это на фоне повышенной раздражительности. Многие
онкологи предполагают, что злокачественным опухолям непременно предшествуют большие
нервные потрясения. Таким нервным потрясением может явиться убеждение о никчемности прожитой и
бессмысленности дальнейшей жизни.
Вот один из таких монологов. " В юности я подавал большие надежды: писал стихи,
сочинял пьесы; у меня был красивый голос, друзьям нравилось мое пение. Будущее
виделось артистически-поэтическим, в нем обязательно должна была быть сцена. Но меня
запугали или я сам испугался неопределенности такой карьеры, пошел вслед за другом в
инженеры. Нет, не подумайте, что я прозябал в чертежниках с высшим образованием или
работал без интереса. Я попал в "почтовый ящик". Не смейтесь, так называли военные
заводы. Регулярно, не реже других получал повышение по службе и вместе с этим -
зарплаты. И личная жизнь /еще одно слово из казенного лексикона/ сложилась более-менее
удачно: жена, сын с невесткой и внуком - все как у людей, "все путем"... Но сейчас не
работаю, стал пенсионером по сокращению штатов. Для меня конверсия не состоялась, а то, во
что вложен труд всех лет жизни, никому не нужно, пошло в металлолом, под автоген. Сын из
радиоинженера стал продавцом, если это можно так назвать, а по старому - спекулянтом, которых я
всегда презирал, но "имеет" /язык не поворачивается сказать: "зарабатывает"/ за неделю мою
годовую пенсию. А все, что я заработал и накопил превратилось в дым, все, что купил - в хлам".
Для ребенка фрустрация это: "хотел, мечтал, но не дали, не разрешили, не пустили".
Для старика: "Мог, не сделал"; "Сделал, но не получилось или получилось, но совсем не то";
"То, к чему стремился, оказалось миражом, фантомом". Происходит переоценка ценностей.
Былые достижения и успехи заносятся в разряд неудач и ошибок. Рухнувшие надежды
мальчишки рухнули временно, у старика - навсегда, и тогда старость превращается в тризну
жизненных надежд. В этом отличие детской и стариковской фрустрации.
62
