 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
определяется в отдельном ряду. В этом случае каждый замер состоит не из 2, а из 4 рядов предъявлений.
В зависимости от задач исследования экспериментатор может либо оперировать со всеми 4 величинами,
либо усреднить попарно 2 первые и 2 последние величины (соответствующие средние носят название
нижнего и верхнего порогов), либо, наконец, усреднить по абсолютной величине значения верхнего и
нижнего порогов. Обычным в экспериментальной практике является использование одного из
указанных усреднений. (К. В. Бардин.)
МЕТОД МОДЕЛИРОВАНИЯ — см. Моделирование в обучении, Моделирование в психологии,
Семантические сети, Эвристика, Эргономика.
МЕТОД НАБЛЮДЕНИЯ —
См. Виды наблюдения, Естественный эксперимент,
Интроспекция, Метод объективного наблюдения, Метод самонаблюдения, Наблюдение, Ретроспекция,
Самонаблюдение.
МЕТОД ОБЪЕКТИВНОГО НАБЛЮДЕНИЯ (англ. method of objective observation)
—
общенаучный метод эмпирического исследования; применяется в психологии для опосредствованного
изучения психической деятельности путем наблюдения (регистрации) актов поведения и
физиологических процессов, которые, согласно гипотезе исследователя, выявляют психические
процессы. Наблюдение обычно не рассчитано на создание условий, необходимых для вызывания
изучаемых процессов, что не исключает предварительного планирования времени, места и ситуаций,
наиболее благоприятных для решения поставленных в исследовании задач (ср. Лабораторный
эксперимент, Метод эксперимента).
Целесообразно использовать М. о. н. при изучении процессов, протекание и развитие которых в
экспериментальных условиях может подвергнуться искажениям. Но возможно, что в естественных
условиях изучаемые процессы выступят в сложных взаимосвязях с многочисленными случайными
факторами; поэтому при использовании М. о. н. может возникнуть особая задача отчленения случайных
и нетипичных наблюдений. Научное наблюдение должно иметь предварительный план с возможно
более полным перечнем подлежащих регистрации параметров. М. о. н. особенно эффективно применять
на первых подступах к разработке проблемы, когда необходимо выделить, хотя бы предварительно,
качественные и целостные характеристики изучаемых процессов. В дальнейшем следует планировать
более детальную разработку проблемы (если позволяет природа изучаемого) в ходе проведения
эксперимента.
Добавление ред.: Следует разделять, по крайней мере, 3 значения термина М. о. н. (см.
Объективный метод).
1. Одно из 2 подразделений наблюдения как метода эмпирического исследования; данное
значение находится в бинарной оппозиции к методу самонаблюдения (интроспекции),
который тоже
рассматривается как разновидность метода наблюдения (метод субъективного наблюдения).
«Объективное» здесь означает «внешнее», т. е. наблюдение, осуществляемое с помощью внешних
органов чувств (экстероспекция) и/или разнообразных приборов. С этой т. зр. психологические науки
всегда были «уникальным заповедником» метода субъективного наблюдения. Его-то и пытались
уничтожить некоторые представители т. н. объективной психологии.
2. В более узком значении — это наблюдение, в котором наблюдаемое явление регистрируется с
помощью технических средств, а роль исследователя ограничивается выполнением тех или иных
этапов: считывание показаний приборов, выбор методов обработки и анализа данных, осуществление
обработки, интерпретация и представление данных. Здесь «объективное» фактически эквивалентно
«приборному», но во многих науках полностью исключить человека-наблюдателя не удается. С этой т.
зр. субъективные наблюдения широко представлены в любой эмпирической науке (от астрономии и
физиологии до лингвистики и этнографии).
3. В значении достаточно широком — это любой метод наблюдения, в котором выполняется
требование независимого контроля (наблюдателями-дублерами или с помощью приборов). Существует
наивное представление, что методы самонаблюдения в принципе не удовлетворяют такому требованию,
тогда как экстероспективные и особенно приборные наблюдения всегда ему удовлетворяют (и в этом
смысле объективны). С обоими утверждениями можно не согласиться. См. также Виды наблюдения,
Наблюдение. (Б. М.)
МЕТОД ОЦЕНКИ (англ. rating procedure) — один из психофизических методов, применяемых
исследователями, использующими при изучении чувствительности сенсорных систем теорию
обнаружения сигнала (см. Психофизическая модель теории обнаружения сигналов).
Син. оценочный
метод, процедура оценки.
Сущность М. о. состоит в след. Испытуемому задается ряд оценочных категорий (обычно 5-6),
