 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
достоверно превышало соответствующие показатели у здоровых испытуемых. Причем это отличие
определялось не столько временем минимальных экспозиций, необходимых для
узнавания, сколько
возрастанием времени максимальных экспозиций, наблюдавшемся у больных. Анализ увеличения
времени узнавания позволил установить у большинства больных его связь с индивидуальной
эмоциональной значимостью изображаемых объектов. Эта индивидуальная значимость определялась на
основе последующего отчета испытуемого, поведения и высказывании во время опыта. В некоторых
случаях она устанавливалась в дополнительных исследованиях с помощью проективных методов
(ТАТ), находила подтверждение в сопоставлении с анамнезом жизни и болезни.
Роль эмоционального отношения проявлялась также в содержании ошибок узнавания, когда
один объект принимался за другой, индивидуально значимый. Так, больная С. приняла изображение
кошелька за подушку (танатофобия, страх задохнуться в постели), больная Р. — птиц за ножи (страх
перед хирургической операцией), больная Н. в изображении конверта увидела дом (семейно-бытовой
конфликт в связи с отсутствием достаточной жилплощади) и т. д.
Изучались также взаимосвязь процесса зрительного восприятия у больных неврозами с уровнем
их интеллекта. Тахистоскопическое исследование времени восприятия относительно простых объектов
зависимости его от уровня интеллекта не обнаружило. Однако при восприятии и осмыслении сложных
изображений (ТАТ) выявлялась зависимость содержания воспринимаемого от низкого уровня
интеллекта испытуемого — недостаток интеллекта при условии эмоционального отношения приводил к
более грубым ошибкам восприятия. У больных шизофренией (F20-F29) при наличии общей тенденции к
увеличению времени узнавания объектов также наблюдалась, хотя и реже, чем при неврозах (F40-F48),
зависимость увеличения времени опознания от эмоционального отношения к объекту. Отклонение
времени от средней величины было в этих случаях значительно больше, чем у больных неврозами, что
следует учитывать в связи с проблемой так называемой «эмоциональной тупости» больных
шизофренией.
В свете приведенных данных, представляют интерес результаты исследований, проведенных
Костандовым. При изучении особенностей восприятия эмоционально-значимых слов у людей,
совершивших противоправные действия, установлено, что в 2/3 случаев пороги опознания
эмоционально-значимых слов оказались выше, а у 1/3
испытуемых ниже, чем пороги опознания
эмоционально-нейтральных слов. Объясняя эти результаты, Симонов предлагает оценивать их с учетом
мотивации, формирующей эмоциональное напряжение. Преобладание мотивов самосохранения, боязни
разоблачения и наказания, возможно, способствует появлению защитных психологических механизмов
с характерным повышением порогов восприятия, и, напротив, доминирование чувства раскаяния и вины
может сопровождаться понижением порогов восприятия. Нередко сосуществование мотивов первого и
второго типов делает вполне возможным колебание порогов восприятия в обе стороны у одного и того
же испытуемого на протяжении одного и того же эксперимента.
В связи с приведенным выше необходимо отметить, что в 40-х гг. XX в. в американской
психологии были начаты исследования, в которых восприятие рассматривалось как избирательный
процесс, определяющийся и объективными качествами внешнего стимула, и мотивационными
факторами, прошлым опытом личности. Результатом этих исследований явилось, в частности, понятие
«перцептивной защиты» — повышения порогов восприятия применительно к объектам, могущим
приводить к нарастанию тревоги, эмоционально-аффективного напряжения. Это направление
исследований заслуживает внимания, поскольку свидетельствует о необходимости признания процесса
восприятия как активной «пристрастной» деятельности. В то же время в этих исследованиях
содержание личностного компонента восприятия нередко суживалось до агрессивных тенденций и
чувства тревоги; из психологического анализа выпадала деятельность личности, сформировавшиеся
социальные мотивы, их иерархия, содержание и смыслообразующая функция (Зейгарник). Заслуживает
внимания, что исследование восприятия у больных неврозами многочисленными методиками, без
специального учета личностного фактора, значительных нарушений функции восприятия не выявило.
Исследовались характеристики сенсорной сферы у лиц, страдающих психопатией (F60-F69), и
изменения ее в зависимости от степени эмоциональной заинтересованности больных (Иваницкий). Для
психопатов возбудимого круга (F60.30) характерной была повышенная лабильность сенсорных
факторов перцепции с тенденцией к повышению чувствительности в условиях повышения
эмоционального тонуса. Перцептивные характеристики лиц с психопатиями тормозного круга (F60.7),
напротив, отличались ригидностью и понижением сенсорной возбудимости при тех же условиях.
При экспериментально-психологическом исследовании реактивной депрессии (F23.8) как
наиболее распространенной формы реактивных психозов (F23) изучались особенности нарушения
