 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
склонна развивать, наряду с основными модусами женской инцепции и материнской инклюзии,
либо
дразнящую, требующую, цепкую позицию, либо прилипчивую и чрезмерно зависимую детскость.
Итак, наша карта близка к завершению (рис. 4 и 5). На рис. 4 (для мальчиков) и рис. 5 (для
девочек) мы добавляем IV слой - локомоторно-генитальную стадию, на протяжении которой модус
интрузии (5) обнаруживается в изобилии ходьбы, агрессивном умонастроении и сексуальных фантазиях
и действиях. Оба пола участвуют в общем развитии локомоторных и интрузивных паттернов, хотя у
девочек паттерны требующей и ласкающей инцепции (1,
2) развиваются в пропорции, определяемой
предшествующим опытом, темпераментом и культурным акцентом.
Рис. 4
Рис. 5
Рис. 5 показывает психосексуальный прогресс девочки на IV стадии как частичное возвращение
к инкорпоративным модусам, первоначально развиваемым на оральном и сенсорном уровнях. Я
полагаю, это не случайный результат нашего метода картирования. Ибо девочка на IV стадии
противопоставляет потенциально более энергичной мышечной жизни мальчика потенциальность более
богатого сенсорного различения и воспринимающих и принимающих черт будущего материнства. Она
склонна стать еще более зависимой и более требующей; и, фактически, ей позволяют это сделать, за
исключением тех случаев, когда культура предпочитает развивать вспомогательный модус
интрузивного и явно локомоторного поведения (IV
5
). Позднее мы вернемся к той общей
эксплуатируемости, которая стала уделом женщины вследствие близости ее генитальных модусов
(инцепции, инклюзии) модусам оральности (инкорпорации).
Локомоторно-генитальная стадия добавляет к инвентарю основных социальных модальностей
обоих полов модальность «делания» («making») в смысле «занятия чем-либо исключительно с целью
достижения личного успеха, выгоды, преимущества и т. д.» Нет более простого и выразительного слова,
которое бы так подходило к набору перечисленных ранее социальных модальностей. Оно наводит на
мысль о лобовой атаке, наслаждении состязанием, упорстве в достижении цели, радости победы. У
