 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Аверьянов Л.Я.
Социология: искусство задавать вопросы.
64
Разрешение данного противоречия зависит от правильной разработки
понятийного содержания вопроса, т.е. формулирования его понятийного со-
держания определенного уровня общности, что и обусловливает уровень
общности его альтернатив.
2. Альтернативы имеют небольшой уровень общности, носят част-
ный характер, и по объему совокупность их не исчерпывает объема понятия
вопроса.
Фрагмент анкеты:
"ЧТО ДЛЯ ВАС ЯВЛЯЕТСЯ САМЫМ ВАЖНЫМ В
ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА?"
Чистота рук и одежды........................................ ( )
Вежливость......................................................... ( )
Аккуратность...................................................... ( )
Выполнение своих обещаний............................. ( )
Не обманывать.................................................... ( )
Хорошо учиться.................................................. ( )
Любить родителей............................................... ( )
Другое, напишите_________________________
_________________________________________
Понятие "воспитание" даже в рамках конкретной семьи намного шире
предложенной совокупности понятий в альтернативах. И хотя объем общего
понятия в принципе исчерпывается включением последней альтернативы,
по сути дела это просто уловка социолога, не сумевшего методически гра-
мотно построить вопрос. Предлагаемый набор альтернатив описывает толь-
ко часть общего объема понятия, что не позволяет определить основные па-
раметры процесса воспитания и тем самым получить верные данные.
3. Объемы понятий альтернатив могут быть не соразмеримыми, когда
объем понятий одной альтернативы может быть больше объема понятий
другой или когда одна альтернатива отрывается от другой, т.е. получается
разрыв в объемах понятий, или когда объемы их понятий пересекаются.
Приведем пример несоразмерности понятий по объему.
"СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЧЕМ ВАС ПРИВЛЕКАЕТ ПРОЖИВА-
НИЕ В ДЕРЕВНЕ, В СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ? "
Чистый воздух, ближе к природе,
спокойствие, отсутствие шума......…………………….…..( )
Наличие собственного дома...........………………………….( )
Наличие огорода, участка...............…………………………( )
Что еще, напишите_________________________________
Первая альтернатива в данном наборе явно больше по объему, чем ос-
тальные, естественно, она наберет и большее число голосов. Если объемы
понятий этих альтернатив уравновесить, например, поставить первой аль-
тернативой "быть ближе к природе", то соответственно изменится и про-
