 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
это было показано в предыдущих главах пособия, что требует дополнительных
исследований.
«Цветовая типология» личностей нуждается в дополнительной верификации, но не с
помощью других психодиагностических методов, а через полевые наблюдения,
экспертную оценку, самоотчеты испытуемых и т.д.
Нельзя считать исчерпывающим список диагностических показателей ЦТЛ,
предложенных М. Люшером. Возможно, что одной из причин небольшого числа
взаимных корреляций ЦТЛ с другими методиками, является ограниченное число
диагностических показателей теста Люшера.
Как уже отмечалось во второй главе, нами в совместной работе с И.И. Кутько (1997) были
введены дополнительные показатели в обработке результатов тестирования — «цветовые
коэффициенты», представляющие собой количественное выражение соотношений
предпочтений «основных» цветов ЦТЛ к друг другу. Получаются они путем вычисления
соотношения сумм «основных» цветов (среднее арифметическое рангов «основного»
цвета по тем таблицам цветового теста Люшера, где он находится). Было выяснено, что
соотношения сумм «основных» цветов являются константами для определенных
акцентуаций характера, а, следовательно, позволяют осуществлять дифференциальную
диагностику характерологических типов.
Наш опыт работы с тестом Люшера показывает, что при надлежащем уровне понимания
теоретических основ данной методики, ЦТЛ является мощным и уникальным средством
изучения личности человека, а не игрушкой для салонных развлечений.
4.2. Тест цветных пирамид
Данный тест, созданный в 1952 году Р. Хейсом и Г. Хилтманом на основе работ М.
Пфистера (поэтому он может называться еще и тестом Пфистера) не получил столь
широкого распространения и известности, как Цветовой тест Люшера. В бывшем СССР,
как отмечают Л.Ф. Бурлачук и С.В. Морозов (1989) не проводилось исследований с
примением этой методики.
Основным принципом теста, как и в Цветовом тесте Люшера, является констатирование
связи между субъективным предпочтением цвета и личностными особенностями
человека, в том числе и интеллекта.
Процедура теста заключается в оклеивании цветными квадратиками (всего 24 цвета) 3-х
или большего числа схем-протоколов пирамид, содержащих 15 пустых квадратов.
Оценка результатов включает подсчет частоты выборов основных тонов, без учета
оттенков. По количеству использованных и не задействованных цветов в пирамидах
определяется широта сферы эмоционального реагирования испытуемого.
По форме пирамиды (характеру оклеивания ее цветами) выносится суждение об
интеллектуальных особенностях личности.
Как указывают Л.Ф. Бурлачук и С.М. Морозов, вопрос о валидности и надежности теста
цветных пирамид остается открытым.
