 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
объективность в своих оценках и суждениях. Они склонны в большей мере анализировать свое
окружение, нежели взаимодействовать с ним. ПЗ-индивидуумы, наоборот, взаимодействуют с др. в
своем окружении и склонны вырабатывать у себя сензитивность к тому, что думают и чувствуют др.
Так, в процессе взаимодействий с др. они формируют свой банк информ. и умений. Это, в свою очередь,
позволяет им справляться со своими повседневными проблемами на одинаковом или даже более
высоком, чем у ПН-индивидуумов, уровне.
Теорет. основа понятия ПН—ПЗ была представлена в ранних исслед. Виткина, его коллег и его
студентов, к-рые заинтересовались паттернами индивидуальных различий в восприятии, в частности,
восприятием вертикали по отношению к направлению силы тяжести. Эти работы привели к разраб.
конкретных процедур, к-рые впоследствии стали использоваться в качестве операциональных
определений ПН—ПЗ, включая Тест стержня и рамки (Rod and Frame Test, RFT), Тест корректировки
положения тела (Body Adjustment Test, BAT), Тест вращающейся комнаты (Rotating Room Test, RRT)
и
Тест встроенных фигур (Embedded Figures Test, EFT). Виткин считал, что каждый из них отражает
определенные характеристики, связанные с паттерном ПН—ПЗ. Несмотря на то, что рез-ты этих тестов
могут сопоставляться, они не обязательно должны коррелировать между собой.
RFT состоит из большой квадратной рамки, установленной на держателе т. о., что это позволяет
ей вращаться вокруг оси на 360°. К центру этой рамки прикреплен подвижный стержень, к-рый делит ее
пополам в любом принимаемом ею положении. И стержень, и рамка окрашены люминесцентной
(светящейся) краской, чтобы их можно было видеть в темноте. После исходной демонстрации стержня
и рамки экспериментатор изменяет их положение, и перед испытуемым, сидящим в темноте, ставится
задача: установить стержень в истинно вертикальное положение по направлению силы тяжести.
Большое расхождение рассматривается как отражение дефицита зрительного поля (вызываемого
темнотой), к-рое испытывает чел., характеризующийся ПЗ. Малое расхождение RFT свидетельствует о
ПН.
ВАТ представляет собой небольшую комнату, сконструированную т. о., чтобы ее можно было
наклонять по часовой или против часовой стрелки. Внутри этой комнаты находится кресло для
испытуемого, к-рое экспериментатор тж может наклонять. От испытуемого, сидящего на наклоненном
кресле в наклоненной комнате, требуется установить это кресло в вертикальное положение по
направлению силы тяжести. Те, кто устанавливает кресло, ориентируясь на положение комнаты, а не на
гравитацию, считаются ПЗ.
В RRT визуальное поле остается вертикальным, но изменяется направление действия силы
тяжести на тело. С этой целью вертикально расположенная камера устанавливается на направляющем
устройстве, к-рое может вращаться по кругу, создавая центробежную силу. Испытуемый сидит в кресле
с регулируемым наклоном, оно устанавливается экспериментатором под углом к полу камеры. Задача
испытуемого — установить кресло т. о., чтобы вернуть тело в «вертикальное» положение. ПЗ-
индивидуум склонен устанавливать кресло «вертикально», ориентируясь на положение комнаты, в то
время как ПН-индивидуум стремится компенсировать действие центробежной силы, демонстрируя тем
самым большее расхождение с гравитационной вертикалью.
EFT —
адаптация классических «Фигур Готтшальдта» (Gottschaldt Figures»). Испытуемому
предъявляются наборы изображений сложных геометрических фигур с различными цветовыми
сочетаниями, каждый из к-рых заключает в себе контуры более простой фигуры. Границы этой
встроенной фигуры часто перекрываются цветом и границами более крупных фигур. Рез-ты теста
оцениваются по среднему времени (ограниченному пятью минутами), затрачиваемому на поиск простой
фигуры внутри сложной. ПЗ-индивидуум, находящийся под сильным влиянием сложного визуального
поля, выполняет задание медленнее, чем ПН-индивидуум.
Публикация этих тестов стимулировала исслед., к-рым посвящено огромное количество
литературы по ПН—ПЗ, начиная с 1940-х гг., объем к-рой продолжает нарастать до сих пор.
Выполнение RFT, ВАТ и RRT преим. отражает то, в какой степени индивидуум при вынесении
суждений опирается на восприятие собственного тела (ПН) в противоположность опоре на зрительное
поле (отсюда понятие полезависимости и получило свое название). Оценки по EFT представляют др.
аспект дифференциации: способность индивидуума к разбиению или реструктурированию более
крупной фигуры для перцептивного выделения меньшей фигуры. Это, в свою очередь, предполагает
наличие перцептивной аналитической способности к осуществлению структурной реорганизации
любого имеющегося фона, а тж к абстрагированию элементов из этого фона. Оценки по EFT тж высоко
коррелируют с оценками способности к установлению пространственных отношений, традиционно
измеряемой интеллектуальными тестами.
