 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
его разглядывание больше времени. Пользуясь этим, экспериментатор может определить, кажутся ли
младенцу эти два физических изображения одинаковыми, а это имеет решающее значение для изучения
различных видов константности восприятия.
При помощи этих методик психологи изучили ряд перцептивных способностей младенцев.
Некоторые способности нужны для восприятия форм и, следовательно, используются в задачах
распознавания; некоторые — особенно восприятие глубины — участвуют в задачах распознавания; а
некоторые — в поддержании константности воспринимаемых объектов.
Восприятие форм. Чтобы воспринимать объект, надо сначала иметь способность отличать одну
его часть от другой; эта способность называется остротой зрения. С ней связана чувствительность к
контрасту — грубо говоря, это способность различать темные и светлые полосы при различных
условиях. (Темным и светлым полоскам могут соответствовать различные части паттерна — отсюда
связь между чувствительностью к контрасту и остротой зрения.)
Острота зрения, как правило, исследуется методом предпочтительного смотрения с
использованием в качестве одного стимула паттерна из полосок, а в качестве другого — однородного
серого участка. Вначале полоски относительно широкие, и младенец предпочитает смотреть на них, а
не на серое поле. Затем экспериментатор уменьшает ширину полосок, пока у младенца не исчезает к
ним предпочтение. Предполагается, что в этот момент младенец уже не может различить полоску и ее
окружение, так что для него в полосатом паттерне уже нечего воспринимать и он выглядит как
однородное поле. Когда младенцев исследовали в возрасте примерно 1 месяца, они могли видеть
некоторые паттерны, но их острота зрения очень низкая. Острота зрения быстро растет в первые 6
месяцев жизни; после этого она растет медленнее и достигает взрослого уровня в возрасте между 1 и 2
годами (Courage & Adams, 1990; Teller & Moushon, 1986).
Что говорят подобные исследования о перцептивном мире младенца? В возрасте 1 месяца
младенцы не могут различать мелкие детали; их зрение различает только относительно большие
объекты. Такого зрения, однако, достаточно для восприятия некоторых крупных признаков объекта,
включая некоторые черты лица (в результате они видят что-то вроде паттерна из темных и светлых
полос). На рис. 5.29 показаны изображения, моделирующие то, что видит младенец в возрасте 1, 2 и 3
месяцев при рассматривании женского лица с расстояния в 15 см; они основаны на экспериментальных
данных по остроте зрения и контрастной чувствительности. В возрасте 1 месяца острота настолько
плохая, что трудно различить выражения лица (новорожденные действительно смотрят в основном на
внешний контур лица). К 3 месяцам острота улучшается настолько, что младенец уже может
расшифровать выражения лица. Неудивительно, что в 3 месяца у младенца значительно больше
социальных реакций, чем в 1 месяц.
Рис. 5.29. Острота зрения и контрастная чувствительность. Модели того, что видит
младенец в возрасте 1, 2 и 3 месяцев при рассматривании женского лица с расстояния в 15 см; правое
фото — то, что видит взрослый. При составлении этих моделей сначала определялась контрастная
чувствительность младенца и затем полученной функцией контрастной чувствительности
обрабатывалась фотография справа внизу (по: Ginsburg, 1983).
Способность отличать темные края от светлых имеет решающее значение для различения
формы; а что можно сказать о других аспектах распознавания объекта? Чувствительность к некоторым
признакам формы объекта проявляет себя рано. Даже младенец в возрасте 3 дней при предъявлении
треугольника направляет глаза к его сторонам и вершинам, а не разглядывает его в случайном порядке
(Salapatek, 1975). Помимо этого, младенцы находят одни формы интереснее других. Они больше
склонны смотреть на формы, сходные с человеческими лицами, что, видимо, основано на предпочтении
некоторых признаков лица, например на предпочтении изогнутых контуров прямым (Fantz, 1970; 1961).
К 3 месяцам младенец может распознавать что-то в лице матери, даже на фотографии; это следует из
того, что он предпочитает смотреть на фотографию матери, а не на фотографию незнакомой женщины
