 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
повседневной жизни, и иногда они могут вызывать тревогу. Исследователи памяти Ричард Нолл и
Кэрол Теркингтон (Noll & Turkington, 1994) указывают на ряд особенностей, некоторые из которых нам
хорошо знакомы, некоторые приносят нам пользу, некоторые загадочны, но ни одну из которых нельзя
считать аномальной.
Рассеянность. Мы часто не можем зафиксировать информацию, поскольку наши мысли
направлены на другие предметы. При рассеянности мы совершенно не способны сосредоточиться на
поступающей информации, поэтому и не можем ее припомнить впоследствии.
«Уже виденное» (deja vu). Почти у всех нас порою возникает странное ощущение, что мы знаем
место, в котором оказались впервые. Мы почти уверены, что уже бывали там ранее.
«Никогда не виденное» (jamais vu). Иногда у нас возникает противоположное ощущение:
ситуация или место, являющиеся непреложной частью нашей повседневной жизни, внезапно начинают
казаться нам незнакомыми. «Я знал, что это мой автомобиль, но мне показалось, что я никогда не видел
его раньше».
Феномен «вертится на кончике языка». Мы говорим, что какое-то слово или факт вертятся на
кончике языка, когда нас пронизывает «ощущение знакомства» с ними: мы не способны их припомнить,
хотя нам известно, что мы их знаем.
Эйдетические образы. Некоторые люди удерживают настолько четкий образ увиденных
предметов, что могут описать какую-то картину во всех подробностях, после того как посмотрели на
нее всего лишь раз. Этот образ может быть отражением какого-то изображения, события, фантазии или
сна.
Память во время наркоза. Некоторые люди, находящиеся под наркозом, могут воспринимать
значительную часть того, что говорится во время хирургической операции, в результате чего
услышанное начинает влиять на них после пробуждения. В данном случае у пациента сохраняется
способность понимать услышанное во время наркоза, пусть даже он не может впоследствии точно
припомнить текст.
Музыкальная память. Будучи еще ребенком, Моцарт мог запоминать и воспроизводить
музыкальную пьесу, после того как слышал ее всего лишь раз. Хотя никому еще не удалось сравниться
с Моцартом, многие музыканты способны мысленно проигрывать целое музыкальное произведение,
поэтому они могут «репетировать» где угодно, даже не имея под рукой инструментов.
Зрительная память. У большинства людей лучше всего развита зрительная память: они могут без
труда мысленно представлять какие-то места, объекты, лица, страницы книги. Они почти никогда не
забывают лицо человека, однако могут легко забыть его имя. У других людей лучше развита вербальная
память: они запоминают звуки или слова, и им быстро приходят на память каламбуры или
рифмованные строки.
Пренатальная память (память о событиях до рождения). Некоторые североамериканские шаманы
утверждают, что помнят эпизоды своего пренатального существования — способность, которую, на их
взгляд, утратили «обычные» люди. Многие практикующие буддисты заявляют, что помнят свои
прошлые жизни, а некоторые — включая самого Будду — помнят свое самое первое существование.
---
Резюме
Понимание диссоциативных расстройств пока еще оставляет желать лучшего. Среди факторов,
называемых в качестве их возможных причин, — избыточное вытеснение, оперантное обусловливание,
научение, зависимое от состояния, и аутогипноз. Последние два фактора начинают вызывать интерес у
ученых-клиницистов. Согласно теории научения, зависимого от состояния, мысли, память и навыки
людей, страдающих диссоциативными расстройствами, связаны только с теми состояниями
возбуждения, которые имели место, когда впервые появились эти мысли или когда в памяти отложилась
какая-то информация. Согласно теории аутогипноза, люди с диссоциативными расстройствами сами
себя гипнотизируют, чтобы забыть какие-то ужасающие события, произошедшие в их жизни.
Методы лечения диссоциативных расстройств
Как мы уже видели, случаи диссоциативной амнезии и фуги часто завершаются сами собой.
Лишь иногда они затягиваются и требуют врачебного вмешательства (Lyon, 1985). Напротив, случаи
