 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
запомнили эти события. К примеру, когда подобные люди находятся в спокойном состоянии, они могут
не вспомнить то, что происходило во время неприятных событий, а это, тем самым, создает
предпосылки для диссоциативной амнезии или фуги. Точно так же, в случае расщепления личности
различные уровни возбуждения могут продуцировать совершенно разные блоки воспоминаний, мыслей
и способностей, то есть давать жизнь разным субличностям (Putnam, 1992).
Аутогипноз
Как мы уже знаем из главы 1, люди, подвергающиеся гипнозу, погружаются в напоминающее
сон состояние, в котором они становятся очень внушаемыми. Находясь в этом состоянии, они способны
действовать, воспринимать происходящее и мыслить таким образом, который в обычных условиях
кажется невозможным. Например, они могут на время ослепнуть, оглохнуть или стать
нечувствительными к боли (Fromm & Nash, 1992). Гипноз может также помочь людям вспомнить
события, которые произошли и были забыты много лет назад — прием, используемый многими
психотерапевтами. И наоборот, гипноз может заставить людей забыть какие-то факты и события или
даже данные, касающиеся их личности — эффект, называемый гипнотической амнезией (Alien, Law &
Laravuso, 1996; Spanos & Сое, 1992).
Гипнотическая амнезия — потеря памяти, вызванная гипнотическим внушением.
Большинство исследований гипнотической амнезии используют аналогичные процедуры.
Испытуемых просят повторять список слов или другой материал до тех пор, пока они не смогут
правильно его воспроизвести. Затем, когда испытуемые находятся в загипнотизированном состоянии,
их заставляют забыть выученный материал, который они внезапно вспоминают лишь в тот момент,
когда раздается сигнал отбоя (например, щелчок пальцами). Эти исследования раз за разом показывают,
что во время гипнотической амнезии память оказывается ослабленной, но после того как дается сигнал
отбоя, она восстанавливается (Сое, 1989).
Бросается в глаза схожесть гипнотической амнезии и диссоциативных расстройств (Bliss, 1980).
Так, в обоих случаях люди забывают определенный материал на какой-то период времени, однако
позже припоминают его. Вдобавок, и в том и в другом случае забывание отличается тем, что люди не
сознают, что ими было что-то забыто. Наконец, в обоих ситуациях личностная и конкретная
информация забывается легче, чем навыки или универсальные знания. Эти параллели позволили
некоторым теоретикам предположить, что диссоциативные расстройства могут быть одной из форм
аутогипноза, при котором люди сами себя гипнотизируют, чтобы забыть какие-то неприятные события
(Bliss, 1985, 1980; Hilgard, 1977). Например, диссоциативная амнезия может встречаться у людей,
которые с помощью аутогипноза заставили себя забыть какие-то ужасающие события, которые недавно
произошли в их жизни. Если самоиндуцированная амнезия охватывает все воспоминания человека о его
прошлом и его личности, тогда этот человек может пережить диссоциативную Фугу.
Аутогипноз — гипнотизирование самого себя, например для того, чтобы забыть какие-то
неприятные события.
Аутогипнозом можно объяснить и диссоциативное расстройство личности. На основании ряда
исследований некоторые теоретики пришли к заключению, что диссоциативное расстройство личности
часто начинается в возрасте от 4 до 6 лет, в период, когда дети, как правило, очень внушаемы и
являются прекрасным объектом для гипнотического воздействия (Kluft, 1987; Bliss, 1985, 1980). Эти
теоретики предполагают, что некоторым детям, подвергающимся насилию или переживающим другие
ужасающие события, удается с помощью аутогипноза спастись бегством из угрожающего им мира,
мысленно отделив себя от своего тела или реализовав желание стать какой-то иной личностью или
личностями.
<Сила гипноза. Эрнест Хилгард с помощью гипноза добивается того, что испытуемые начинают
ощущать теплую воду очень холодной или ледяную воду — приятно теплой. Исследования
гипнотической амнезии убедили многих клиницистов, что диссоциативные расстройства являются
одной из разновидностей аутогипноза.>
Крупным планом
Странные особенности памяти
Обычно, прежде чем проблемы с памятью сочтут расстройствами, они должны начать серьезно
сказываться на нашем функционировании. Но особенности памяти играют заметную роль в нашей
