 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
преимущественно амер. психологии, возникшее в нач. 1960-х гг. как альтернатива бихевиоризму.
К. п.
реабилитировала понятие психики как предмета научного исследования, рассматривая поведение как
опосредствованное познавательными (когнитивными) факторами. Современная К. п. состоит из многих
разделов: восприятие,
распознавание образов, внимание, память, воображение, речь,
психология
развития, мышление и принятие решения, в целом естественный интеллект и отчасти искусственный
интеллект.
С момента возникновения К. п. ее основным методом был информационный подход,
в
рамках которого разрабатывались модели микроструктуры восприятия, внимания и кратковременной
памяти,
протекавшие в основном в миллисекундном диапазоне времени (см. Метод
микроструктурного анализа, Парадигма Стернберга).
С расширением предметной области
исследований обнаружилась ограниченность информационного подхода, особенно при анализе речевой
деятельности, мышления, долговременной памяти и структуры интеллекта. Поэтому когнитивисты
начали обращаться к генетической психологии (Ж. Пиаже), культурно-исторической психологии (Л. С.
Выготский и др.), деятельностному подходу (А. Н. Леонтьев и др.). С др. стороны, разработанная ими
методическая база экспериментальных исследований привлекла внимание многих европейских, в т. ч.
рос. ученых, которые адаптировали ее для развития своих традиций (микроструктурный и
микродинамический анализ, микрогенетический метод). (А. И. Назаров.)
КОГНИТИВНАЯ ЭРГОНОМИКА (англ. cognitive ergonomics) — раздел эргономики, в котором
изучаются и проектируются интерфейсы «человек—др. компоненты рабочей системы»
(особенно
программное обеспечение) на основе изучения деятельности человека (его мышления, памяти,
восприятия и т. д.). (К. В. Самойлов.)
КОГНИТИВНЫЙ ДИССОНАНС (англ. cognitive dissonance)
— переживание дискомфорта,
возникающее из-за действий, идущих вразрез с собственными убеждениями (аттитюдами).
Внутренняя проблема, внутриличностный конфликт может разрешиться, если изменить убеждения или
интерпретацию ситуации. См. Конфликт внутриличностный, Теория когнитивного диссонанса.
КОГНИТИВНЫЙ КОНТУР (англ. subjective contour)
— кажущееся очертание целостной
фигуры, изображенной специальным способом в виде ее отдельных фрагментов (рис. 5). Син.
субъективный, или иллюзорный, контур.
Рис. 5. Примеры когнитивных (субъективных контуров)
КОД (англ. code).
1. В широком смысле набор правил, норм, ставящих в соответствие определенным сигналам или
знакам некоторые фиксированные «значения».
В др. терминологической традиции, К. — принятый в
культуре набор правил соответствия между означающими и означаемыми, позволяющих единообразно
интерпретировать (декодировать) знаковые формы (означающие). К. можно также определить как
систему (алфавит) условных обозначений, применяемых при кодировании различных сообщений. С
этой т. зр., язык есть очень грандиозный К. См. Кодирование, Кодирование оптимальное.
2. Сами сообщения, представленные в виде последовательности сигналов или знаков, несущих
информацию о ч.-л. Это понимание, как отмечает Л. Ф. Чертов (1993), восходит к военной
криптографии, в рамках которой зарождалась общая теория кодирования К. Шеннона; возможная
путаница 2 значений устраняется использованием слова «шифр» для 1-го значения. (Б. М.)
КОДИРОВАНИЕ (англ. coding).
1. Преобразование сигнала из одной энергетической формы в др.
2. Преобразование одной системы сигналов или знаков в др., что часто называется также
«перекодированием», «сменой кода» (для речи — «перевод»).
3. К. (мнемическое) — процесс преобразования воспринятой информации в кратковременной
памяти для облегчения ее запоминания. См. Запоминание, Теория двойного кодирования.
4. Процесс порождения (эмиссия) речи (активная речь, экспрессивная речь).
А «декодирование»
— прием и интерпретация, процесс понимания речевых сообщений (пассивная речь, импрессивная
речь). См. Психолингвистика.
5. К. поведения — термин психотерапии, обозначающий определенные внушения больному. (Б.
