 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
органических заболеваний, которое делало больший упор на гуманные формы лечения. Во-вторых,
растущее влияние философии Локка и подобных ей теорий привело к пониманию того, что дети
нуждаются в нравственном руководстве и поддержке. Вместе с этими переменами во взглядах стали все
чаще возникать разговоры о нравственном обучении и усовершенствовании практики здравоохранения.
Эти ранние попытки помочь детям заложили основу для развития взглядов, согласно которым
патологическое поведение детей является следствием различных сочетаний биологических, средовых и
психологических влияний.
Ранние биологические атрибуции
Успешное лечение инфекционных заболеваний в конце XIX в. укрепило зарождавшийся взгляд
на болезни (включая психические), как на биологические проблемы. Однако ранние попытки
биологических объяснений поведения с отклонениями и патологического
поведения страдали явным
перекосом, находя причины в природе конкретного ребенка или взрослого. Окружающие, как правило,
не доверяли людям, казавшимся «сумасшедшими» или «одержимыми дьяволом», и презирали их.
Представление о безумии на почве мастурбации (см. врезку 1.2) является хорошим примером того, как
подобное мышление в отсутствие объективных научных данных и без учета распространенности
мастурбации может привести к определенному объяснению патологического поведения. Оно также
показывает, как превалирующий политический и социальный климат влияет на определение детской
психопатологии. Влияние религиозного мышления явно просматривалось в переходе от нравственного
осуждения плотских грехов к медицинскому взгляду, согласно которому мастурбация вредит
физическому здоровью человека, и к утверждениям психиатров, заключавшихся в том, что сексуальные
излишества вызывают безумие.
Врезка 1.2
Безумие на почве мастурбации
Сегодня большинство родителей и бровью не поведут, обнаружив, что их ребенок занимается
какой-либо из форм самостимуляции — она считается нормальным способом познавания себя и
получения приятных ощущений. Однако подобная терпимость не всегда имела место. Фактически,
детская мастурбация имеет историческое значение, поскольку она была первым «расстройством»,
приписанным исключительно детям и подросткам (Rie, 1971). Сто лет назад так называемое безумие на
почве мастурбации считалось формой психического заболевания, обусловленного исключительно
индивидуальными отклонениями, и, соответственно, рассматривалось как очень опасная проблема
(Cattell, 1938; Rees, 1939; Rie, 1971; Szasz, 1970).
Неприятие обществом мастурбации коренится в религиозных взглядах, которые к XVIII в. были
подкреплены растущим влиянием науки (Rie, 1971; Szasz, 1970). Нравственные убеждения, касающиеся
порочности практики мастурбации, привели к физиологическому объяснению с неблагоприятным
медицинским прогнозом, основанному на псевдонаучных сочинениях, таких как «Онанизм, или
Ужасный порок самоосквернения» (ок. 1710 г.) (Szasz, 1970). Медицинский взгляд на мастурбацию был
сосредоточен сначала на ее вредных последствиях для физического здоровья, но к середине XIX в.
доминирующей стала теория, акцентировавшая внимание на предполагаемых негативных последствиях
для психического здоровья и функционирования нервной системы. На удивление быстро мастурбация
стала наиболее часто называемой «причиной» психопатологии у детей.
К концу XIX в. интерес к пресловутому безумию на почве мастурбации постепенно спал, но
аргументация по-прежнему оставалась в силе, по мере того, как получала признание
психоаналитическая теория. В конце концов представление о безумии на почве мастурбации уступило
место понятию невроза. Однако должно было пройти много лет, прежде чем ошибочное и иллюзорное
представление о связи между мастурбацией и психическими заболеваниями было окончательно
отвергнуто в середине XX в. Пусть же этот пример напоминает нам о важности научного скептицизма
при подтверждении или опровержении новых теорий и объяснений патологического поведения.
---
Полной противоположностью сохранявшимся в конце XIX в. невежеству и невниманию к
вопросам, касающимся психических расстройств, стало движение за психическую гигиену, которое
ознаменовало изменение взглядов на детей и взрослых с психическими расстройствами. В 1909 г.
