 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
беспокоилась, что ее отец слишком много выпьет и будет обижать мать, пугая этим ее и других детей.
Когда она попыталась сказать отцу, чтобы он не пил так много, тот пришел в ярость; мать тоже
рассердилась на нее за то, что она раздражает отца. Девочка очень рано поняла: лучше всего молчать и
никуда не вмешиваться. Став взрослой, она ведет себя с людьми очень тактично и осторожно, чтобы не
обидеть никого из окружающих и не вызвать неприятностей. Ее детские воспоминания о стычках с
отцом и реакции семьи дали при лечении возможность понять, откуда у пациентки взялось такое
глубокое чувство изоляции, несмотря на бесспорно прекрасные социальные качества. Таким образом,
парадокс «связь — отчуждение» может служить руководством для практикующего психотерапевта.
«Без строгой и обстоятельной оценки будущего, которое мы хотим создать, и без точного
осознания значения, которое мы придаем всем нашим взаимоотношениям, в том числе и самым
интимным, мы не продвигаемся вперед, а лишь снова играем ту же роль в старой надоевшей драме.»
Мы хорошо знакомы с методами, используемыми нашими пациентами для выхода из контакта:
например, человек может непрерывно говорить на протяжении всего сеанса, не давая другим
возможности высказать свои суждения, или посещать сеансы исправно, но без какого-либо прогресса.
Однако сосредоточиться на парадоксе «связь — отчуждение» как на главном руководстве для лечения
можно только при условии взаимности: психотерапевт должен принимать активное участие в
отношениях с пациентом, а не придерживаться нейтральной позиции, так защищаемой фрейдистами и
другими психоаналитиками. Пациент должен видеть, что его проблемы затрагивают психотерапевта.
Чтобы лечение стало эффективным, оно должно превратиться в отношения с взаимной эмпатией.
Концентрация внимания на доверительных отношениях между врачом и пациентом привела к новым
методам групповой психотерапии и стала базой для возникновения служб психического здоровья,
например женских психиатрических и наркологических стационаров (Fedele & Miller, 1988; Fedele &
Harrington, 1990).
Оценка
Делая акцент на понятиях «связь» и «отчуждение», центрированный на отношениях подход
обращается непосредственно к истокам психологических проблем личности. Традиционные теории
тоже уделяли внимание межличностным отношениям, однако многие моменты остались неясными,
поскольку эти теории исходят из таких понятий, как «индивидуализация», «власть», «разделение», а
следовательно, не дают развернутой картины психологического состояния человека. Мы провели более
обширные исследования и убедились в том, что человек должен рассматриваться лишь в контексте
отношений с другими людьми, ибо именно через межличностные отношения происходит его
психологическое развитие. Потребность в отношениях с взаимной эмпатией является первичной
человеческой потребностью; отчуждение же может привести к возникновению психических
расстройств. Кроме того, находясь среди людей и активно общаясь с ними, человек может достичь
гораздо больших успехов в своей жизни и полнее раскрыть свой творческий потенциал, чем если он
будет пребывать в уединении.
«Для того чтобы движение феминизма выжило как общественное движение, оно должно
находиться на гребне подлинных перемен в обществе.»
Для размышления. Переоценка
Сделайте вместе с другом (любовником) переоценку ваших отношений, обсудите их качество.
На примере ваших взаимоотношений обсудите понятия, представленные в этой главе: эмпатия,
искренность, взаимность, доверие, контакт, связь, отчуждение, попытки установления контакта, гнев,
конфликт, уединение.
---
Теория из первоисточника
