 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Зейгарник Б. В. Теория личности Курта Левина. — М.: Изд-во МГУ, 1981. — 104 с.
Левин К. Определение понятия «поле в данный момент» // Хрестоматия по истории психологии
(период открытого кризиса: начало 10-х — середина 30-х годов XX века). — М.: Изд-во МГУ, 1980а. —
296 с.
Левин К. Разрешение социальных конфликтов / Пер. с англ. — СПб.: Речь, 2000 а. — 408 с, ил.
Левин К. Теория поля в социальных науках / Пер. с англ. — СПб.: Сенсор, 2000б. — 368 с. (Сер.
«Мастерская психологии и психотерапии»).
Левин К. Топология и теория поля // Хрестоматия по истории психологии (период открытого
кризиса: начало 10-х — середина 30-х годов XX века). — М.: Изд-во МГУ, 1980б. — 296 с.
Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — 2-е изд., перераб. и
доп. — М.: Педагогика-Пресс, 1997. — 440 с, ил.
Психотерапевтическая энциклопедия. / Под общей ред. Б. Д. Карвасарского — СПб.: ПитерКом,
1999. — 752 с: (Сер. «Мастера психологии»).
Росс Л., Нисбет Р. Человек и ситуация. Перспективы социальной психологии / Пер. с англ. — М.:
Аспект Пресс, 1999. — 429 с.
Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика Пер. с
англ. / Общ ред. и вступ. ст. Л. П. Петровской. — 2-е изд. — М.: Прогресс, 1993. — 368 с., ил.
Теория поля: Курт Левин (1890-1947) // Шульц Д. П., Шульц С. Э. История современной
психологии / Пер. с англ. — СПб.: Евразия, 1998. — 528 с.
Холл К. С., Линдсей Г. Теории личности. Пер. с англ. — М.: ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999.
— 592 с. (Сер. «Мир психологии»).
Шульц Д. П., Шульц С. Э. История современной психологии / Пер. с англ. — СПб.: Евразия, 1998.
— 528 с., ил.
Back K. W. This Business of Topology // The Heritage of Kurt Lewin: Theory, Research, and Practice /
Journal of Social Issues. 1992., vol. 48. No 2, p. 187.
Lewin M. The Impact of Kurt Lewin's Life on the Place of Social Issues in this Work // The Heritage of Kurt
Lewin: Theory, Research, and Practice / Journal of Social Issues. 1992., vol. 48. No 2, p. 15-31.
The Heritage of Kurt Lewin: Theory, Research, and Practice / Journal of Social Issues. 1992., vol. 48. No 2,
p. 187.
Hothersall, D. History of psychology. — 3rd ed. New York.: McGraw-Hill, Inc., 1995. — p. 610.
Глава 24. Джулиан Роттер и теория социального когнитивного научения
Д. Чернышев
Теория Джулиана Роттера основана на предположении, что когнитивные (cognitive)
факторы
способствуют формированию реакции человека на воздействия окружающей среды. Роттер отвергает
концепцию классического бихевиоризма, согласно которой поведение формируется непосредственными
подкреплениями, безусловно происходящими из окружающей среды, и считает, что основным фактором,
определяющим характер деятельности человека, являются его ожидания (expectations)
относительно
будущего.
Главным вкладом Роттера в современную психологию, безусловно, стали разработанные им
формулы, на основании которых возможно прогнозирование человеческого поведения. Роттер
утверждал, что ключом к предсказанию поведения являются наши знания, прошлая история и ожидания,
и настаивал на том, что человеческое поведение лучше всего можно предсказать, рассматривая
взаимоотношения (interaction) человека со значимой для него окружающей средой.
Биографический экскурс
Джулиан Бернард Роттер (Julian Bernard Rotter) родился 22 октября 1916 года, в Нью-Йорке,
третьим, младшим сыном в семье еврейских эмигрантов. Вплоть до Великой депрессии семья Роттеров
