 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
об издании Большой Советской Энциклопедии, для подготовки которой в 1925
году учреждается акционерное общество "Советская энциклопедия", специали-
зировавшееся на выпуске фундаментальных справочно-энциклопедический из-
даний.
В конце 30-х годов появляются такие отраслевые издательства, как "Энергоиз-
дат", "Металлургиздат", "Химиздат" и др. В 1933 году на базе соответствующих
секторов Государственного издательства художественной литературы и изда-
тельства "Молодая гвардия" создается специальное издательство для выпуска
детской литературы - "Детиздат". В первые послевоенные годы возникает еще
ряд новых издательств, в частности в 1945 году - "Госкультпросветиздат" и
"Географиздат", в 1950 году - "Знание". В конце 50-х годов вновь происходит
расширение книгоиздательской сети - в 1957 году возникают такие издательст-
ва, как "Советская Россия", "Детский мир", ряд областных издательств, в 1958
году - Издательство восточной литературы, "Атомиздат", в 1959 году - "Высшая
школа" и т.д.
Несмотря на принимаемые меры по централизации и концентрации книгоизда-
тельского дела (например, в 1963 году вместо 239 издательств было создано 161
- укрупненное, а вместо 62 центральных - 44), и в дальнейшем заменен был
процесс разукрупнения универсальных издательств и создания типизированных
книгоиздательских предприятий, как в центре, так и в республиках. Например, в
1968 году возникают издательства "Планета", "Изобразительное искусство", в
1970 году - "Современник", в 1974 году - "Русский язык", "Плакат", в 1982 году
- "Радуга".
Редакторская деятельность проявляется и имеет определенные характеристики в
зависимости от конкретных условий политического, экономического и социаль-
ного устройства, прогресса и культуры общества. В советское время была соз-
дана государственная издательская система, которая отличалась жестокой мо-
нополизацией и скоординированностью деятельности. Она включала по состоя-
нию на 1988 год более 40 тысяч редакторов, не считая тех, кто состоял в много-
численных издающих организациях в ведомствах, учреждениях, вузах, в орга-
нах периодической печати и средств массовой информации. Как профессио-
нальные работники они в основной своей массе сформировались в тех социаль-
но-политических условиях, в той общественно-нравственной атмосфере, кото-
рые были порождены командно-бюрократической системой и заидеологозиро-
ванностью издательского дела.
В течение многих лет, начиная с первых шагов культурной революции, сложи-
лось представление о редакторе как помощнике (и даже воспитателе) автора,
работнике идеологической сферы, должностном лице, представляющем КПСС и
обязанном контролировать авторский труд. Само понятие идейности при этом,
как правило, ограничивалось узкими рамками догматического восприятия опре-
деленных положений.
