 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Объяснение - синтетическое осознание чувственного восприятия.
Объяснить (уяснить себе,
выяснить) - сделать ясной, доступной идею. Ясность зависит от объема памяти человека. Ясно то, что
соответствует прежнему опыту, хранящемуся в памяти человека. Основание ясности - эрудиция, память.
Основание понимания - технология мышления. В таком случае надо создать системное
объяснение объекта на основе всех известных доводов, фактов, аргументов и т.п.
Истина
-------+-----¬
точность
ясность
понятность
Точность (четкость)
- результат чувственного осмысления, узнавания объектов. Проверка
практикой превращает субъективное мнение в факт (практически апробированное знание). Это
очевидные в широком смысле слова знания, т.е. не только факты зрения, но и обоняния и др.
Ясность
- результат восприятия на уровне учений при «ясном сознании» людей со здравым
рассудком. При передаче сведений происходит объяснение (выяснение, уяснение и т.п.) объектов на
основе всех возможных сведений о нем. Основанием этому служит память, накопленная как личный
опыт.
Понятность
- результат становления теории объекта в соответствии с определенной
технологией как системой (алгоритма) действий (правил, приемов и т.п.). Эта технология
обосновывает изложение свойств объекта.
Теория - результат интеллектуального познания. Она проявляет растущий элемент объективного
знания, апробированного практикой и сохраняющегося во времени. Она возникает в меру развития
оснований - приемов познания, составляющих ее гносеологию, методологию, технологию.
Слово «гносеология» использовали для названия процесса познания. Со средневековья (Логика
Пор - Рояля) стали вводить термин методология в
этом значении. Методология остается метафорой -
неопределенным, непрагматичным понятием. Опыт
проявляет бессмысленность спора представителей
методологии по данному вопросу. Истинные мнения
не способны с помощью методологии побороть
представителей зла. Оставим последним их методологию и перейдем к технологии познания, прежде
всего к технологии интеллектуального труда (ТИТ).
Оставим любителям мудрости рассуждать о содержании понятия гносеология и методология.
Возьмем то, что надо нам - технологию как строго детерминированный умственный процесс. ТИТ не
отрицает менее развитых форм познания.
Гносеология
-------
-+------¬
чувственного
методология умозрительного
постижения
--------+------¬
объяснения
обоснованное технологией
понимание
Суть концепций гносеологии, методологии, технологии - мышление. В связи с этим и возникает
проблема мышления, начиная с определения его сути.
Следует признать заблуждением всеобщее убеждение в том, что все люди мыслят, а элита
общества является интеллектуалами, теоретиками. Для оправдания этой концепции придумали
существование особого мышления у людей каждой профессии - у экономистов, политиков и т.п.
Мышление - атрибут человека [33,Т.3,с.99]. Но все ли люди мыслят? Нет! Мышление -
идеализированная, детерминированная, дискурсивная (не так как течет вода из крана, а как сыпется
горох из ведра), операциональная, формализованная, символизированная (в определенных случаях)
процедура понимания.
В целом, резюмируя отметим следующие мысли:
1. Наука - элемент, фактор жизни, «вплетена» в жизнь так, что без нее не возможна современная
жизнь. Это понимал мой отец - шахтер, а современные академики от науки нет.
2. Наука составляет ядро жизни народа и обеспечивает общественный прогресс.
3. Нужен качественный скачок в развитии науки как основание роста благосостояния народа.
4. Сама по себе наука не развивается, ее развивают люди.
Познание
-----------+-----------¬
Гносеология
методология
техн
ология
