 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
свою очередь, привели к развитию конструктивной тенденции в математике. Усложнение мыслительных
операций с отношениями знаков приводит к такому качественному росту их трудо¸мкости, что их не под
силу выполнить без технических устройств искусственного интеллекта. Это показывает, что условием
перехода к кибернетическому мышлению является не только диалектизация математики, но и
технизация, индустриализация (компьютеризация) мыслительных операций.
Люди уже давно преодолевают недостатки мышления созданием внешних устройств. Введение
письменности преодолело недостатки естественной памяти и коммуникационных каналов между
людьми. Сч¸тные устройства расширили возможности переработки сведений об объектах и т. д.
Возможности головы уже подчас оказываются недостаточными для переработки всех необходимых
сведений об объектах. Даже способности интеллектуальных производственных коллективов порой
недостаточны для того, чтобы справиться с возрастающими потоками информации переработкой,
оценкой и формированием на их основе практических выводов для деятельности людей. Поэтому уже
давно началось вынесение во вне мыслительных процессов посредством создания устройств
искусственного интеллекта.
Устройства искусственного интеллекта не только облегчают мышление людей, но и расширяют
возможности исследований в таких сферах мира, куда они не могут пока проникнуть (космос).
Кибернетическое мышление да¸т возможность использования «посланцев» людей в форме устройств
искусственного интеллекта. Такая форма интеллекта приобретает вс¸ большее значение для общества.
Естественный интеллект является исходным. Создаваемый им искусственный интеллект видимо
становится основным фактором жизни общества. «Придаток» мозга оказывается вс¸ более важным для
жизни общества. Люди соревнуются уже не возможностями мышления при игре в шахматы, а
возможностями созданных ими форм искусственного интеллекта. В конце второго тысячелетия
обнаруживается отставание естественного интеллекта от потребностей искусственного интеллекта, что
может быть преодолено только с помощью диалектической логики.
Кибернетика есть единство теоретизированной математики и диалектической логики.
Кибернетическое мышление есть результат развития логики, диалектики, математики и других наук.
Оно находится еще на стадии возникновения и важнейшим фактором ускорения его становления может
быть диалектическое мышление.
Углубление познания закономерностей развития форм мышления является условием для
разработки новых форм мышления. «Исследование познания возможно только в процессе познания и
рассмотреть так называемый инструмент знания значит не что иное, как познать его. Но желание
познавать прежде, чем приступить к познанию, так же несуразно, как мудрое намерение того
схоластика, который хотел бы научиться плавать, прежде чем броситься в воду» [33,Т.1,с.95]. Учиться
же плавать необходимо не посреди океана, а в бассейне под руководством опытного наставника.
