 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
334
ношение объема появлений данной категории в тексте оценки дан-
ного персонажа к общему объему текста, выраженного в количестве
печатных знаков (или строк) в тексте. Полярные категории (симпа-
тия-антипатия, уважение-неуважение) подсчитываются в данном от-
рывке независимо друг от друга. Это означает, что в данном отрывке
может быть выражена, например, одновременно и симпатия, и анти-
патия к персонажу, а также, что отсутствие одного из полюсов кате-
гории еще не говорит о выраженности противоположного полюса.
Иначе подсчитывается появление категорий близости. Едини-
цей счета в этом случае является весь текст в целом. Категории бли-
зости фиксируются при появлении соответствующих индикаторов
хотя бы в одном из отрывков. При этом категория отдаленности не
подсчитывается независимо от категорий близости: отсутствие кате-
горий близости в тексте и будет означать отдаленность. Это связано
с самим определением категории отдаленности, которая задается
только через негативные характеристики. Количество появлений ка-
тегорий близости в отрывках не подсчитывается; фиксируется нали-
чие близости или ее отсутствие.
Для анализа отношения, выраженного в ответ на инструкцию
(2 задание), используется уже описанная система категорий, но в
менее дифференцированном варианте без разделения категорий на
подкатегории, поскольку краткость высказываний препятствует их
более детальному анализу.
Отнесение высказываний к одной из шести приведенных выше
основных категорий анализа производится на основе их очевидной
семантической близости. Например, высказываниями, синонимич-
ными
утверждению о симпатии, можно считать те, в которых кон-
статируется стремление к дружеским отношениям, желание общать-
ся, приятие, интерес, доверие и т. д. О близости свидетельствуют
высказывания, констатирующие понимание, взаимопонимание, от-
кровенность, похожесть, наличие общих точек соприкосновения и т.
д. Аналогичным образом можно установить соответствие между вы-
сказываниями испытуемых и остальными категориями. Единицей
счета является текст, в котором испытуемый непосредственно выра-
жает, оценивает свои взаимоотношения с персонажами и отношения
последних между собой.
Приведем теперь пример контент-анализа разобранного выше
протокола. Оценочные тексты каждого персонажа разбиты на пять
отрывков на основе пяти групп вопросов. Правило подсчета катего-
рии - до ее первого появления в отрывке.
Анализ текста оценки персонажа А.
В первом отрывке, посвященном, профессиональной сфере,
испытуемый выражает к персонажу неуважение (внешняя мотивация
при поступлении в вуз, констатация заниженной самооценки, отсут-
