 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Аарон Бек, А. Раш, Брайан Шо, Гэри Эмери
Когнитивная терапия депрессии
(Aaron Beck, A. Rush, Brian Shaw, Gary Emery. Cognitive Therapy of Depression, 1979)
Данная книга представляет собой итог многолетней исследовательской и клинической практики
авторов. В ней представлены специальные техники, позволяющие скорректировать когнитивные
искажения пациента и в конечном счете способствующие ослаблению депрессивных симптомов.
Предложенная авторами концепция домашней работы, или «аутотерапии», открывает реальную
возможность для расширения терапевтического процесса и выведения его за рамки терапевтических
сессий. Книга адресована как психотерапевтам, придерживающимся когнитивно-поведенческой
традиции, так и специалистам, стремящимся расширить границы профессионального знания.
Содержание
Предисловие
Глава 1. Обзорная
Проблема депрессии
Значение психотерапии в лечении депрессий
Определение когнитивной терапии
Новые черты когнитивной терапии
Когнитивные модели: историческая перспектива
Когнитивная модель депрессии
Когнитивные революции: научная и депрессивная парадигмы
Требования к когнитивному терапевту
Ограничения когнитивной терапии
«Ловушки» когнитивной терапии
Максимизация эффектов когнитивной терапии
Глава 2. Роль эмоций в когнитивной терапии
Идентификация и выражение эмоций
Роль эмоций в терапевтических отношениях
Высвобождение эмоций
Глава 3. Терапевтические отношения в контексте когнитивной терапии
Требования к терапевту
Терапевтическое взаимодействие
Терапевтическое сотрудничество
Глава 4. Структура терапевтического интервью
Руководящие указания для терапевта
Структура когнитивной терапии
Глава 5. Первое интервью
Как начать интервью
Поиск информации
Центральная жалоба как симптом-мишень
Терапевтические цели первого интервью
Выбор симптомов-мишеней
Глава 6. Сессия за сессией: обычный курс терапии
Общее описание курса
История болезни
Глава 7. Поведенческие техники
К когнитивной модификации через поведенческие изменения
Составление распорядка дня
Оценка мастерства и удовольствия
Техника градуированных заданий
