 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
R
O1
X
О2
R
О3
О
4
Из всех факторов риска здесь наибольшее значение имеют
исторический фон, естественная внутригрупповая история объекта и отсев
испытуемых (если эксперимент достаточно длительный). Многие тщательно
разработанные эксперименты подобного рода плохо воспроизводятся. Это
наводит на мысль, что в их «истории» имели место какие-то специфические
события, повлиявшие на различия между предварительным и итоговым
замерами. Рекомендуется рандомизировать отдельные сеансы эксперимента
с учетом личности экспериментатора, времени суток, дня недели, начала и
конца семестра и т. п.
12
. Что касается отсева, то этому фактору риска больше
подвержена контрольная группа, с которой не ведется экспериментальная
работа, например, учащиеся не посещают уроки совместного чтения. В таких
случаях для лабораторных экспериментов рекомендуется плацебо-эффект,
хотя признается, что он дает результаты не хуже, чем настоящее
экспериментальное воздействие.
Эксперимент Р. Соломона для четырех групп. Модификация
эксперимента с предварительным и итоговым замерами и контрольной
группой была осуществлена путем формирования четырех
рандомизированных групп.
R
O1
X
О2
R
О3
О
4
R
X
О
5
R
О
б
В первой группе производится предварительный замер, затем вводится
экспериментальная переменная, после чего осуществляется
12
Кэмпбелл Дж. Модели экспериментов в социальной психологии и
прикладных исследованиях: Пер. с англ. /Сост. и общ. ред. М.И. Бобневой;
Вступ. ст. Г.М. Андреевой. М.: Прогресс, 1980. С. 65.
213
