 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Специфика ситуативного развития эмоций в человеческой психике
Феноменология ситуативного развития эмоций сви детельствует о том, что
основой для эмоционального переключения могут служить весьма
разнообразные связи, причем не только собственно «причинные», .но и
соответствующие инспирирующей, кондициональ- ной, функциональной
детерминации (Огородников, 1985), т. е. сигнальные, ассоциативные,
корреляцион ные (ср. Wilson, 1972). Важно подчеркнуть 'их субъ ективность:
эмоциональное переключение подчинено- не объективной детерминации, которая
может отра жаться неполно или неверно, а именно «причинно сти»,
усматриваемой субъектом; если при выработке условного рефлекса вся
объективная детерминация субъекту открывается только, скажем, в виде систе
матического предшествования звонка появлению пи ши, именно звонок
воспринимается им в качестве «причины» кормления и вследствие
переключения становится приятным событием-сигналом. Данные о динамике
эмоций исключают домини рующее в современной психологии представление об
эмоциональной жизни как о последовательности не зависимых эмоциональных
реакций на определенные условия и ситуации. Как известно, любое явление
(воздействие, предмет, событие), в том числе и зна чимое с точки зрения
актуальных потребностей, от ражается субъектом не изолированно, а в контексте
целостной ситуации, в образе которой оно неминуемо и разнообразно связано с
другими явлениями. Из-за существования таких связей эмоциональный процесс,.
вызванный потребностно значимым явлением, не ис черпывается возникновением
к нему локализованного эмоционального отношения, а распространяется в об
разе, переключаясь по этим связям на другие явле ния, выступающие в качестве
условий, причин, сиг налов исходного эмоциогенного события. Поэтому нас
возмущает, например, не только сам по себе без нравственный поступок человека,
но и сам человек, те люди, которые его таким воспитали, те, которые его не
остановили, даже те, которые не согласны разделять наше возмущение, законы,
если мы считаем, что они недостаточно суровы к безнравственности»
110
„ т. п. Эмоция, вызванная некоторым событием, в об-•оазе как бы взрывается,
окрашивая ряд других связанных с этим событием явлений. Такой «взрыв» со-
ставляет .ряд отдельных эмоциональных переключении. Очевидно, что
масштабы такого «взрыва» определяются когнитивной сложностью образа, в
контексте которого отражается эмоциогепное воздействие. Не менее очевидно,
что именно в этом отношении обнаруживаются наибольшие и качественные
различия между психикой животных и человека, младенца и взрослого.
Осознание человеком некоторого события означает его автоматическую
локализацию .в «образе мира» с присущей ему всеобщей взаимосвязанностыо
составляющих элементов, что открывает перед эмоцией, вызванной этим
событием, неограниченные воз можности 'переключения 'и развития. Что только
не способен перебрать в мыслях человек, застряв на час в лифте и из-за этого
пропустив важнейшее дело— от нерадивости аварийных служб до судеб
цивилиза ции, попадающей во все 'более угрожающую зависи мость от техники,
причем все это получит ту или иную эмоциональную окраску, ведущую
