 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Михаил Ефимович Литвак: «Психологический вампиризм»
98
Завоевать себе право для новых ценностей — это самое страшное завоевание для духа
выносливого и почтительного. Поистине оно кажется ему грабежом и делом хищного зверя.
Как свою святыню любил он когда-то «ты должен»; теперь ему надо видеть даже в этой
святыне произвол и мечту, чтобы добыть себе свободу для любви своей: нужно стать львом для
этой добычи.
Но скажите, братья мои, что может сделать ребенок, чего не мог бы даже лев? Почему
хищный лев должен стать еще ребенком?
Дитя есть невинность и забвение, новое начинание, игра, самокатящееся колесо,
начальное движение, святое слово самоутверждения.
Да, для игры созидания, братья мои, нужно святое слово утверждения: своей воли хочет
теперь дух, свой мир находит потерявший мир.
Три превращения духа назвал я вам: как дух стал верблюдом, львом верблюд и, наконец,
лев ребенком».
Много раз читал я этот отрывок своим ученикам и пациентам, и каждый раз все были
глубоко взволнованы. В аудитории наступала какая-то особая тишина, и мне уже не надо было
долго объяснять, как это важно, найти свой мир.
На этом я заканчиваю далеко не полное описание типов психологических вампиров.
Хочется знать ваше мнение, и я не прочь получить от вас письма. Если эта тема вызовет
интерес, в следующем издании книги моя коллекция психологических вампиров будет по
полнена.
А теперь несколько слов на прощание и донорам и
вампирам. Никакие вы не
доноры и не вампиры. Вы просто «психологические дети», эмоционально незре лые люди.
Об этом я уже говорил в начале данной
главы. Вот некоторые показатели, по которым
можно отличить зрелую личность от незрелой.
Незрелая личность пытается изменить других людей, приспособить их к себе. Зрелая
личность пытается из менить себя, переходит на саморегуляцию.
При конфликтах незрелая личность говорит: «Надо
мной издевались!». Зрелая
личность утверждает: «Я поз волил над собой издеваться».
Незрелая личность пытается изменить обстоятельст ва, зрелая — приспособиться к
ним. Два человека одновременно отдыхали на Черном море. Один приехал с убеждением,
что отвратительно отдохнул, так как на море все время были волны, второй был убежден,
что отдохнул отлично, так как на море все время были волны. Понятно, что второго
можно отнести к зрелым личностям.
Незрелая личность часто знает, но не умеет. Зрелая
не только знает, но и умеет.
Поэтому незрелая личность критикует, а зрелая делает.
Незрелая личность пытается устроить в первую оче
редь свою личную жизнь.а
потом дела. В результате
не устраивается ни то ни другое и такой человек попа дает в зависимость от других
людей. Зрелая личность в первую очередь устраивает свои дела и приобретает
независимость. Личная жизнь устраивается сама по себе.
Потребности зрелой личности вытекают из ее ус пехов, из ее дел. Незрелая личность,
не делая дел, копирует потребности зрелой личности, увеличивая их размеры. (Вспомните
потребности великовозрастных детей,сидящих на шее своих стареющих родителей.)
Незрелая личность думает о результате, а зрелая о деле.
Незрелая личность хочет больше, чем имеет и заслу живает, а в результате нередко
теряет и то, что имеет. Зрелая личность довольна тем, что имеет, и тогда к ней прибывает.
Незрелая личность хочет, чтобы ее дела ей устроил
кто-то, зрелая устраивает их
сама.
Незрелая личность надеется, зрелая действует.
Незрелая личность пытается управлять другими людь ми, зрелая управляет собой.
Незрелая личность — декорация, которая хочет стать фигурой. Зрелая личность —
фигура, которая не задумывается, как она выглядит.
Незрелая личность вначале принимает решение, а потом подгоняет факты под
выбранное решение (отсюда подозрительность незрелой личности). Зрелая личность
