 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
6. Поместите перед своим внутренним взором на заднем плане большую картину замешательства.
На переднем плане — справа и слева, вверху и внизу четыре маленькие картинки понимания из разных
сфер вашей жизни. Последние накладываются на картину замешательства, но полностью ее не
покрывают. Сквозь образы понимания видна картина замешательства.
7. В течение некоторого времени понаблюдайте, что происходит с замешательством под
влиянием сразу четырех способов понимания.
Довольно часто результатом процедуры бывает своеобразный «взрыв», проявляющийся в
появлении большого количества различных вариантов решения проблемы.
Движение к успеху в какой-либо деятельности предполагает использование определенной
эффективной стратегии организации своего поведения. Существует целый ряд важных особенностей,
без учета которых достижение результата становится проблематичным. Характерные ошибки порой
становятся непреодолимыми препятствиями на пути человека к цели. Мы вновь обратимся к живому
примеру для иллюстрации того, какие шаги можно предпринять, чтобы удача стала вашей спутницей, а
не мимолетным видением.
Ведущий: Расскажите, Юра, чем вы решили заняться?
Юра: Я хочу освоить рациональное чтение.
Ведущий: Вы хотите научиться быстро читать?
Юра: Не только быстро, мне важно освоить способы рациональной работы с информацией. Я
часто вижу, что мне вполне достаточно сведений для принятия решения. А вот в нужный момент все
эти сведения найти в своей памяти не всегда удается.
Ведущий: А еще какой результат вы хотите получить от своих занятий рациональным чтением?
Юра: Мой знакомый участвовал в прошлом году в семинаре по развитию интеллектуальных
процессов. Одно из направлений семинара было посвящено формированию навыков работы с книгой.
Он поделился со мной своими удивительными приобретениями в этой области.
Я наблюдал, как он читает. Это зрелище, конечно, поражает. Все чтение страницы сводится к
короткому взгляду в середину текста. Поле зрения настолько широкое, что позволяет одновременно
воспринимать всю страницу. Чтение книги внешне выглядит, как ее перелистывание. Но самое
интересное, это то, как он воспринимает содержание. Мой знакомый рассказывает, что в момент чтения
перед его внутренним взором все события книги выстраиваются в некий фильм. Причем это такое
яркое, цветное изображение. Часто в этом своеобразном фильме присутствуют различные звуки.
Мой знакомый — человек неэмоциональный, но когда он рассказывает о своем восприятии книг,
то просто преображается. Видимо, настолько это необычно. Причем, он видит «фильмы» не только на
какие-то художественные сюжеты.
Мне запомнился его рассказ о закономерностях преобразований внутри атомного ядра. Я далек от
физики и большую часть сказанного не понял. Но буквально был изумлен описанием цвета субатомных
или элементарных частиц, не знаю, как точно сказать. По его словам, все частицы имеют различные
цвета и оттенки. Когда какая-то частица вторгается в зону атомного ядра начинается настоящий
фейерверк цвета.
Получается, что в зрительном образе появляется дополнительная информация, которой нет в
самой книге. Ведь нигде не упоминается о цвете элементарных частиц. Да их никто и не видел.
Ведущий: А вы знаете, Юра, довольно часто люди после семинара читают книги только для того,
чтобы посмотреть, как все описанное выглядит. Интересно же увидеть Древнюю Грецию,
Средневековую Европу или Россию прошлого столетия. Любители фантастики могут посетить
экзотические миры, созданные воображением автора. Формируется еще один мотив, связанный с
чтением литературы.
Юра: Да, теперь мой знакомый намного больше читает. Причем у него появилось множество
новых интересов. И выбор книг стал определяться специфическими критериями текста. Он обнаружил,
что существуют авторы, описания которых позволяют создать красочный, динамичный, объемный образ
событий. Эти книги интересно читать, независимо от содержания текстов.
Ведущий: Кроме того, есть произведения, позволяющие воссоздать в форме образного ряда
боковые сюжетные линии. Иногда просто начинаешь теряться в этих ответвлениях сюжета,
