 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
исследовательские процедуры, той части компаративного массива, которая
содержит сведения о конкретных показателях. Собственно процедуры
таковы:
а) сравнение числа блоков показателей (или отдельных
агрегированных показателей) в различных системах;
б) сравнительный анализ структуры блоков изучаемых систем.
Процедура количественно-качественного характера, где на первом плане
стоят вопросы соотношения различных блоков;
в) сравнительный анализ внутренней структуры каждого блока
обозреваемых систем, для чего необходим частичный выход за рамки
простой номенклатуры сопоставительной таблицы и изучение особенностей
названий отдельных блоков. Здесь наиболее приемлем способ членения
основных блоков типичной компактной системы, в котором выделяют три
главных подхода:
• Разделение основных блоков на подблоки, выступающие в качестве
самостоятельных наряду с основными.
• Разделение блока на несколько подгрупп показателей, образующих
относительно самостоятельные подблоки. Это деление близко к первому, но
отличается от него гораздо большей степенью детализации, причем каждый
блок обычно выступает как совокупность нескольких подблоков под одной
рубрикой.
• Сведение нескольких подблоков в один сложный блок, выступающий
как совокупность подблоков под одной рубрикой. Достигается примерно тот
же результат, что и в предыдущем случае, но уже не дифференциацией
(декомпозицией) блока на подблоки, а, напротив, интеграцией
(композицией) подблоков в блок, значительно более агрегированный и
более сложный по своей структуре, чем обычные. По характеру — это
качественно-количественная процедура;
г) сравнительный анализ внутреннего содержания систем, для чего
необходим полный выход за рамки номенклатуры сопоставительной
таблицы и изучение внутренней структуры каждого блока. Процедура
сугубо качественного характера.
• Компаративные процедуры: отдельные показатели. Для того, чтобы
выработать рекомендации по дальнейшему совершенствованию отдельных
показателей, необходимо путем сравнительного анализа выявить наиболее
эффективные частные типы показателей. С этой целью проводятся еще три
процедуры исследования:
д) сравнение систем, состоящих не из блоков, а из отдельных
агрегированных показателей;
е) сравнение блоков остальных систем компаративного массива,
содержащих не только блоки, но и конкретные показатели;
ж) сравнительно-качественный анализ выявленных частных типов
показателей.
Приведенный перечень не исчерпывает все существующие и
потенциально возможные частные типы показателей (см. табл. 3). Требуется
специальное исследование, чтобы свести эти типы в систему, сопряженную
с системами классификации показателей.
