 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
родителей.
Тот аргумент, что реб¸нок якобы слишком мал, чтобы знать правду о половой жизни,
несправедлив и в этом случае. Половые темы следует обсуждать спокойно, в дружелюбном
тоне, чтобы с самого начала он относился естественно к этому вопросу. Те взрослые,
которые считают секс запрещ¸нной темой, просто получили неправильное воспитание в
детстве.
Неправильное питание вырабатывает плохие привычки на всю последующую жизнь
Проблемы питания возникают рано или поздно в каждой семье. Женские журналы и
пособия по воспитанию детей полны статей на тему: «Как убедить реб¸нка есть то, что ему
не нравится?»
Однако не лучше ли задаться вопросом, как избежать причины, ведущей к проблемам
питания, чем думать, как исправить то, что уже сформировалось. Неправильные привычки
очень трудно искоренять. Если реб¸нка заставлять есть против его желания, у него может
начаться рвота или выработаться отвращение к едем всю жизнь.
Я уверен, что кроме аллергии на те или иные виды пищи, проблемы с кормлением
возникают в результате неправильного питания в младенчестве. Если вы предлагаете своему
реб¸нку одну и ту же пищу изо дня в день, его вкусы не разовьются и он будет отказываться
от всякой новой пищи. Вкусы реб¸нка, так же как и другие чувства, формируются почти
полностью между годом и тремя. Не следует кормить его только тем, что полезно, как собаку
или лошадь. Ваш реб¸нок не скажет вам: «Это вкусно!» или «Отлично приготовлено!». Тем
не менее очень важно, чтобы он получал удовольствие от еды, и чтобы еда была как можно
более разнообразной. Я бы давал реб¸нку самое вкусное, чтобы у него вырабатывалось
правильное отношение к еде, и пусть родители, если необходимо, доедают то, что не очень,
вкусно. Большое внимание следует уделять разным специям и добавкам к пище, чтобы он
узнал как можно больше вкусовых ощущений.
Распорядок дня развивает чувство времени
Наше время, в отличие от моего детства, это время телевидения. Для современного
реб¸нка жизнь без телевидения немыслима. Поэтому родителям поневоле приходится
смотреть передачи, которые смотрит их реб¸нок, чтобы не потерять с ним контакт.
Телевидение выполняет роль часов в жизни реб¸нка, поскольку у кого ещ¸ нет чувства
времени. Каждая программа ассоциируется у него с каким-либо событием – папа уходит на
работу, папа приходит с работы, время идти спать и т.д. Регулярность телевизионных
программ вырабатывает у него чувство времени.
Обычно считается, что маленький реб¸нок жив¸т только сегодняшним дн¸м и для него
не существует понятий «прошлое» и «будущее». Приблизительно к двум с половиной годам,
когда он уже говорит, он начинает понимать, что такое «до», «после», «вчера» и «завтра».
Другими словами, пока реб¸нок не начинает понимать речь и говорить, у него нет чувства
времени. Однако практика показывает, что младенец вс¸-таки понимает, что такое
настоящее, будущее и прошлое, благодаря повторяющимся телевизионным программам.
Строгая регулярность телевизионных программ точнее, чем события семейной жизни, такие,
как завтрак, обед, приход отца с работы. Телевизор может сослужить хорошую службу в
организации распорядка дня реб¸нка. Необходимо соблюдать строгий режим не только для
того, чтобы привить ему хорошие манеры, но и развить у него чувство времени. Некоторые
матери учат детей узнавать время во часам, прежде, чем дети научатся считать. Реб¸нок не
понимает значения стрелок, поэтому бесполезно показывать ему на стрелки и говорить:
«Восемь часов, пора идти спать». Реб¸нок ид¸т спать не потому, что восемь часов, а потому,
что стало темно, и потому, что ему хочется спать. Регулярный распорядок дня позволяет
выработать у реб¸нка абстрактное чувство времени. Сам этот распорядок заменяет реб¸нку
