 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
который провел Уилсон в одном из колледжей Австралии. Пяти группам студентов был представлен в
качестве приглашенного преподавателя незнакомый человек. При этом его академический статус
называли в каждой группе по-разному. Так, в одной группе он был представлен как профессор
психологии Кембриджского университета, в другой группе — как главный лектор, затем просто лектор,
лаборант и, наконец, студент. После этого студентов каждой группы просили оценить рост
приглашенного преподавателя. Было обнаружено, что чем выше статус, приписываемый данному
незнакомцу, тем выше ростом он казался студентам. Получилось, что рост «профессора психологии»
выше роста «студента» более чем на шесть сантиметров. Социально-психологический показатель —
статус человека оказался связанным с его физическим показателем — ростом. Иногда исследователи
отмечают и другую тенденцию. Высокие массивные
люди воспринимаются как более значимые в
социальном смысле, по сравнению с теми, чьи габариты не так велики.
По данным Бодалева, воспринимая других людей и затем словесно воссоздавая их облик,
взрослые испытуемые выделяют прежде всего рост, глаза (цвет), волосы (цвет), мимику (выражение
глаз и лица), нос, особенности телосложения человека. Все другие признаки отмечаются реже. Рост,
цвет глаз и волос являются у взрослых наиболее значимыми отличительными элементами облика
человека. При словесном воссоздании внешности людей эти элементы выполняют роль своеобразных
опорных признаков для большинства испытуемых. С данными признаками затем связывают и другие
характерные элементы облика воспринимаемого человека.
Исследования отечественных психологов показывают, как происходит развитие восприятия
человека с возрастом. Как отмечает Бодалев, с возрастом при словесном воссоздании облика
воспринимаемого человека все чаще включаются в качестве существенных признаков внешности
компоненты, образующие его физический облик, а также описания черт его экспрессии. Один из
важных выводов состоит здесь в том, что «хотя практически человек сравнительно рано начинает
«читать» язык экспрессии и пользоваться им в своем общении с окружающими, однако тот факт, что
выразительное поведение — важный признак в числе характерных индивидуальных особенностей
внешнего облика, осознается постепенно». Несомненно также, что профессиональная деятельность
человека сказывается на особенностях восприятия и понимания других людей. Это проявляется уже при
формировании первого впечатления о незнакомом человеке. Прежде всего профессиональные различия
видны в обстоятельности описания внешнего облика и внутреннего мира воспринимаемого человека.
Кукосян для этого использует термин «полнота отражения», имея в виду отношение числа воспринятых
и зафиксированных испытуемыми элементов внешнего и внутреннего облика объекта познания к
общему количеству элементов, которые могли быть отражены при заданных условиях. По показателю
«полноты отражения» особенно резко отличались друг от друга юристы и физики. Первые намного
полнее, чем вторые, «отразили» познаваемого человека при формировании о нем первого впечатления.
Профессиональная принадлежность индивида — субъекта познания влияет и на специфику
описания им воспринимаемых людей при формировании первого впечатления. Здесь также
обнаружилось наиболее резкое различие между юристами и физиками (кроме них сопоставлялись
данные по группам экономистов, биологов и художников). Описания юристов характеризовались
подробностью, самым большим объемом информации, последовательностью изложения по
определенной схеме. Описания, данные физиками, отличались краткостью, небольшим объемом
информации, носящей более обобщенный
характер, абстрактностью. Видимо, это различие связано с
тем, что юристы в своей профессиональной деятельности постоянно связаны с людьми, тогда как
физики имеют дело преимущественно с приборами.
Социальная категоризация и стереотипизация как продукты межличностного восприятия.
Воспринимая различные объекты окружающего мира, мы прежде всего идентифицируем их в
соответствии с определенными признаками. При этом исходя из имеющихся у нас знаний, мы
классифицируем данные объекты. Так, стол относится к категории мебели, чашка — к категории
посуды, а кот — к категории домашних животных. В каждую категорию попадают объекты, имеющие
какие-либо существенные общие черты и свойства. Такая категоризация облегчает нам познание мира,
дает возможность успешно действовать в нем. Мы не обходимся без категоризации и тогда, когда речь
идет о людях, как из непосредственного окружения, так и тех, с которыми никогда не встретимся. Эта
постоянно демонстрируемая нами тенденция называется процессом социальной категоризации. От того,
к какой социальной категории мы относим какого-либо человека, зависит и наше отношение к нему, и
последующие действия.
Факты свидетельствуют о том, что одного и того же человека можно отнести к различным
социальным категориям, порой даже с полярной оценочной окраской. Так, говоря сегодня об экс-
