 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
норматив традиционных обществ также определяет взаимоотношения индивида с
малой группой. Он проявляет себя в таких нормативах поведения, как
позитивное отношение к целям группы, уважение к уравнительному
распределению «благ» в ней, большая открытость в общении, готовность
поставить цели группы выше собственных.
И та, и другая ориентации непосредственно связаны с процессом
развития группы: переход от одной фазы к другой в значительной степени
зависит от того, какой конкретный стиль ориентации, а значит, поведения,
«победит» в группе и тем самым будет способствовать или препятствовать
переходу в новую фазу. Так же, как и в первом блоке проанализированных
исследований, здесь важна идея зависимости развития групп от типа общества, в
котором они существуют.
Психологическая теория коллектива. Проблема развития группы
получила свое специфическое решение в психологической теории коллектива.
Особенность именно такого подхода продиктована двумя обстоятельствами. С
одной стороны, определенной традицией исследования коллектива в
отечественной науке. Эта традиция в свою очередь имеет два источника.
Первый — постановка проблемы коллектива в марксистском обществоведении, где
ей придано определенное идеологическое содержание: в работах Маркса впервые
была высказана мысль о том, что коллектив — специфическая форма организации
людей социалистического общества. Для Маркса подлинная коллективность
невозможна в условиях существования антагонистических классов, коллективный
труд как труд свободный основан на общественной собственности. Следовательно,
подлинная коллективность, в полном смысле этого слова, может быть реализована
лишь в социалистическом обществе, и, соответственно, коллективы могут быть
формой организации людей только в таком обществе. Согласно Марксу,
буржуазное общество знает лишь «суррогаты коллективности» и в качестве
таких «суррогатов» разнообразные групповые образования, которые, естественно,
не могут дать материал для анализа специфических характеристик коллектива.
Такая общая идеологическая преамбула обусловила и второй источник
названной традиции: активные исследования коллектива в различных отраслях
обществоведения в 20-30-е годы. Пафос исследований заключался именно в
подчеркивании совершенно особой природы тех реальных групп, которые
возникали в различных звеньях общественного организма в нашей стране. Это
проявило себя и в обыденном употреблении самого понятия «коллектив».
Широкое значение этого понятия, распространенное в нашем обществе,
относится практически к любым группам в рамках отдельного предприятия,
учреждения, отрасли промышленности, географического района и т.д. Давно
завоевали право на существование такие выражения, как «коллектив
машиностроительного завода», «коллектив научно-исследовательского
института», «коллектив трудящихся легкой промышленности», «коллектив
рабочих и служащих такой-то области» и пр. Общий признак всех
перечисленных групп заключается именно в том, что это специфические
образования социалистического общества, и, таким образом термин
употреблялся в обыденной речи и в официальной политической и
идеологической литературе. Социальная психология, исследуя проблемы
группы, в определенном смысле слова тоже вписалась в указанный контекст:
развитие группы было интерпретировано как достижение ею высшей стадии,
каковая и была названа коллективом.
