 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Обращает на себя внимание и сон у мальчика 9 лет: «Машина едет по улице и всех берет в свои
тиски. Я хочу что-то сказать, но не успеваю и чуть не попадаю в нее». Машина — это раз и навсегда
заданные многочисленными взрослыми принципиальные и негибкие требования примерного
поведения и высоких достижений в двух школах. Но эти же взрослые забывают согреть мальчика
нежностью и любовью, неспособны почувствовать всю глубину его переживаний, страха не успеть и
сделать что-либо не так, как следует. Он не имеет своего слова в семье, не может выразить свои
желания, даже быть печальным и огорченным, так как целикам и полностью запрограммирован на
идеальный тип поведения и непрерывные успехи во всех областях.
С одной стороны, дети с неврозами социально ориентированы, т. е. хотят быть такими, как все, а
с другой — не хотят быть такими, какими их стремятся видеть родители, поскольку это несовместимо с
их интересами, потребностями и возможностями. Двойственность подобного положения не была бы
такой травмирующей и не приводила бы к выраженному чувству вины при наличии конформности у
детей с неврозами, тогда они внешне бы соответствовали требованиям родителей, оставаясь в то же
время самими собой. Но вследствие своих характерологических особенностей они не могут быть
двойственными, нарочито играть роль, как и притворяться, хитрить. Пытаясь утвердить свое «я», эти
дети не могут отторгнуть навязанный родителями образ «я», стать собой. Это сопровождается
нарастающим чувством внутреннего беспокойства, напряжения и неуверенности в себе. Компенсаторно
появляется потребность еще в большей степени быть социально принятым и одобряемым, чтобы
уменьшить чувство беспокойства и вины по поводу нежелания стать такими, какими хотят видеть детей
родители. Но социальное признание (вне семьи) затруднено из-за невротически заостренных черт
характера, аффективно завышенных ожиданий и нарастающих болезненных изменений. Неудачи в
общении со сверстниками, трудность социальной адаптации, хроническое чувство
неудовлетворенности порождают замещающие реальность абстрактные образования, идеализированную
конструкцию или надстройку «я». В основном — это мечты о беззаветной дружбе, ради которой ничего
не надо делать, вечной любви, безраздельном счастье и вера в то, что все образуется само собой,
разрешится, если выполнять определенным образом действия и меньше рисковать. В отношении
собственного «я» заметно развитие неуверенности, недоверия к себе и недовольства, дополняемых
диффузно нарастающим чувством беспокойства и тревоги. В результате контуры «я» становятся
неопределенными, размытыми, а его способность противостоять опасности — уменьшенной. Вместе
это повышает проницаемость «я» для восприятия травмирующих событий и накопления опыта
жизненных неудач. Более того, постоянное чувство неудовлетворенности и беспокойства,
обусловленное невозможностью быть собой, т. е. чувствовать себя естественно и непринужденно,
активно и уверенно, создает рано или поздно состояние психологического надлома с ощущением
беспомощности и бессилия, безысходности и безнадежности, пессимизма и отчаяния, неверия в свои
силы, в свою способность противостоять опасности. Чувства беспомощности и бессилия могут быть
представлены слабостью, невыносливостью, беззащитностью и страхами; чувства безысходности и
безнадежности — утомлением, упадком сил, ощущением непреодолимости препятствий, потерей
интереса, пресыщением; чувства пессимизма и отчаяния — тревожно-депримированным фоном
настроения, вспышками раздражения и недовольства. Неверие в свои силы означает отсутствие
внутреннего единства, низкую согласованность в оценках, колебания в принятии решений и
беспокойство в новых ситуациях.
Описанный процесс психогенного изменения «я» при неврозах отличается от дезинтеграции «я»
и тем более деперсонализации при психозах и реактивных состояниях. При неврозах правильнее
говорить не об отчуждении собственного «я», а о противоречивости его психологической структуры в
виде гипертрофии одних сторон в ущерб другим, что сопровождается нарушением чувства цельности,
единства «я», беспокойством и неуверенностью в себе. Болезненные, происходящие помимо воли,
психические изменения при неврозах типа аффективной неустойчивости, внутренней напряженности,
повышенной утомляемости и страхов и сами по себе воспринимаются как нечто чуждое, инородное,
несовместимое с «я», мешающее ему, препятствующее дальнейшему развитию. Самостоятельно
освободиться от этих болезненных изменений также невозможно, хотя вначале они способны в какой-
то мере активизировать «я», его функции сопротивления и защиты. Однако непроизвольный характер
невротических изменений при безуспешности предшествующих попыток отстоять и утвердить «я»
