 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Продолжение табл. 3
1
2
3
9
Балльный (оценка в баллах)
Получение балльных оценок весьма трудоемкая
процедура, а их применение очень ограничено.
Но в ряде ситуаций, когда другие типы
показателей малоэффективны, баллы могут
оказаться незаменимыми
10
Динамичный балансовый,
особая разновидность типа 4.
Оценка состояния явления по
принципу «меньше
больше» (например, баланс
миграции населения)
Показатели этого типа близки по своим
особенностям к показателям типа, хотя и не
совпадают с ними
11
Нормативный процентный,
представляющий
своеобразное сочетание типов
3 и 8. Здесь за норму
принимается не заранее
заданная величина, а 100%,
которые рассматриваются
либо как исходный, либо как
предельный уровень.
Соответственно показатель
формируется либо как
процент роста от уровня
исходного года, либо как
процент приближения к
установленному пределу-
норме
Высокоперспективный, минимизирующий
недостатки, свойственные близким ему типам 3
и 8. Важно не подменять данный тип другими,
базировать систему показателей на
предварительной проблемно-нормативной
разработке индицируемого объекта
12
Средний числовой
относительный (например,
среднее число учеников на
одного учителя)
Показатели близки по своим особенностям к
показателям типа 5, хотя и не совпадают с ними
13
Социологический. По сути
это простые или сложные
относительные показатели, но
полученные в результате
опросов населения, а не
анализа информационных
массивов, как обычно в
статистике
14
Экстремальный,
показывающий соотношение
минимальных и
максимальных величин
Сложен, трудоемок, с весьма ограниченным
полем применения
