 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Существующие модификации А. т. разрабатывались в 2 направлениях: 1) совершенствование
классического варианта А. т. и 2) расширение набора средств саморегуляции, включаемых в комплекс
релаксационных воздействий. Работы 2-го направления привели к своеобразной потере специфичности
в научной трактовке А. т., которая часто оказывается синонимичной терминам «методы релаксации»
или «методы психологической саморегуляции».
В традиционном понимании главный элемент А. т. — формирование способности вызывать
желаемые органические и психические эффекты с помощью вербальных формулировок (формул
самовнушения) и оперировать ими в соответствии с заранее заданной целью (расслабление, засыпание,
активизация, снятие негативных эмоциональных переживаний и пр.). Необходимым условием
этого
является концентрация внимания на сфере собственных ощущений и переживаний, самонаблюдение за
протеканием внутренних процессов и представление желаемого изменения. В ходе курса занятий А. т.
формируются устойчивые связи между формулами самовнушения и возникновением определенных
изменений в соответствующих психофизиологических системах. Действенность таких связей зависит от
развития навыков самонаблюдения, индивидуально используемых систем образных представлений и
идеомоторных актов (см. Идеомоторика). (А. С. Кузнецова, А. Б. Леонова.)
АУТОИДЕНТИФИКАЦИЯ — см. Автоидентификация.
АУТОМОНОСЕКСУАЛИЗМ — см. Нарциссизм.
АУТОСТИМУЛЯЦИЯ — см. Самостимуляция.
АУТОЭРОТИЗМ — см. Нарциссизм.
АФАЗИЯ (от греч. а — отрицат. частица + phasis — высказывание) — нарушения речи,
возникающие при локальных поражениях коры левого полушария (у правшей) и представляющие собой
системное расстройство различных видов речевой деятельности (см. Речи расстройства). Проявляются
в виде нарушений фонематической, морфологической и синтаксической структуры речи и понимания
обращенной речи при сохранности элементарных форм слуха и движений речевого аппарата,
обеспечивающих членораздельное произношение.
В соответствии с классификацией, разработанной А. Р. Лурия и основанной на теории системной
динамической локализации высших психических функций,
существует 7 форм А., каждая из которых
связана с нарушением одного из факторов и наблюдается при определенной локализации
патологического процесса.
Сенсорная А. возникает при поражении задней трети височной извилины левого полушария (у
правшей). В основе ее лежит нарушение фонематического слуха,
т. е. способности различения
звукового состава слов. Для данной формы А. характерны трудности понимания устной речи, трудности
письма под диктовку. Вторично страдают и др. виды речи. Впервые описана К. Вернике (1874).
Акустико-мнестическая А. обнаружена при поражении средних отделов левой височной
области (у правшей). В основе ее лежит нарушение
слухоречевой памяти. Проявляется в виде
трудностей понимания речи в усложненных условиях (быстрая речь, одновременное предъявление 2
речевых сообщений и т. д.), трудностей, возникающих в устной речи (поиск нужных слов, вербальные
парафазии), затруднений письма под диктовку. Др. виды речи страдают вторично. Впервые описана как
самостоятельная форма А. в работах Лурия.
Оптико-мнестическая А.
вызывается поражением задненижних отделов височной области
левого полушария (у правшей). В основе лежит нарушение зрительной памяти, слабость зрительных
представлений, зрительных образов слов. Проявляется в виде затруднений в назывании предметов и их
изображений при большей легкости называния действий. Др. виды речи страдают вторично. Впервые
описана Лурия как один из вариантов амнестической А.
Семантическая А.
возникает при поражении зоны ТРО (третичной коры теменно-височно-
затылочных отделов; ТРО — сокр. от temporal —
parietal-occipital)
левого полушария (у правшей). В
основе ее лежат дефекты симультанного анализа и синтеза (трудности в оценке пространственных и
«квазипространственных» отношений). Проявляется в виде нарушений понимания определенных
логико-грамматических конструкций (брат отца, отец брата, весна перед летом и т. п.), отражающих
пространственные отношения. В случаях обширных поражений указанной зоны больные не понимают
смысла такого типа слов, как над, под, слева, справа и т. д. Данная форма А. сочетается с нарушениями
счета, пространственного мышления, конструктивного праксиса. Впервые описана Х. Хэдом (1926).
Афферентная моторная А.
возникает при поражении нижних отделов постцентральной коры
левого полушария (у правшей). В основе лежит нарушение кинестезической афферентации,
поступающей в указанные отделы коры больших полушарий во время произнесения слов (см.
Кинестезии речевые). Проявляется в виде нарушения произношения слов, замены одних звуков др. (см.
