 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
II. ПРОБУЖДЕНИЕ «ЧУВСТВА ДЕТАЛЕЙ»
На рис. 6-2 представлены четыре абстрактные фигуры. Изучайте каждую из них в течение минуты,
закрывая три остальные, чтобы не отвлекать внимание. Попробуйте мысленно представить их себе во
всех деталях, а затем по памяти начертите каждую из них на бумаге.
III. ОСОЗНАНИЕ СЛОВЕСНОГО МАТЕРИАЛА
Цель этого упражнения — заставить вас поразмышлять о словах из двух приведенных ниже
списков (одновременно изучайте лишь один список). Если слово имеет несколько значений, выберите
одно из них. Если вы потом захотите усложнить себе задачу, можете брать и остальные значения.
Бумага
Палка
Шерсть
Платок
Ваниль
Поцелуй
Сапог
Фильм
